“希望的田野”：播下一顆“財經(jīng)”的種子，收獲一片金黃的田野。
學(xué)到的東西，不能停留在書本上，不能只裝在腦袋里，而應(yīng)該落實到行動上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所謂“知者行之始，行者知之成”。——習(xí)近平
為積極響應(yīng)習(xí)總書記的號召，將知識落實于行動，廣東財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院“希望的田野”學(xué)生志愿服務(wù)隊采用線上線下相結(jié)合的方式，走入基層人民群眾的身邊，傳播財經(jīng)知識，提高居民防詐反詐意識，于2023年7月20日-21日在廣州市南沙區(qū)鳳凰社區(qū)開展了為期兩天的“財享學(xué)堂”素質(zhì)教育公益講座，開始了一段豐富多彩的實踐之旅。
 
（圖為教學(xué)團隊上課情景。 陳金蓮 供圖）
 
7月20日上午，“財享學(xué)堂”素質(zhì)教育公益課堂在鳳凰社區(qū)居民委員會會議室正式啟動，面向鳳凰社區(qū)居民開展了為期兩天的培訓(xùn)。本次公益課堂以“提高居民財經(jīng)素養(yǎng)，謹(jǐn)防金融詐騙”為主題，從防詐與反詐、貨幣與利率、儲蓄與信貸、投資與收益這四個課題向社區(qū)居民進(jìn)行財經(jīng)知識科普。
課程引入電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、通貨膨脹、投資分類、信貸類型等概念，從防范金融詐騙、了解貨幣、理性投資和積極儲蓄等方面構(gòu)建了清晰的課程體系與完備的知識框架。在備課階段，團隊成員多次修改內(nèi)容并提前到場做好試講工作，希望能在課堂中向社區(qū)居民展示最好的課堂效果。
 
                              （圖為教學(xué)團隊上課情景。 陳金蓮 供圖）
 
為幫助居民更好的理解財經(jīng)知識，團隊對科普課程進(jìn)行了精心設(shè)計。通過拋出一個個小問題，一步步深入講解財經(jīng)知識，幫助居民提高防詐騙能力。課堂開始前，主講人會先拋出一個問題或者提出一種現(xiàn)象并詢問該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因，從而引導(dǎo)觀眾對問題進(jìn)行思考，通過與觀眾的互動從而引出本堂課的主題。
 
（圖為與觀眾互動場景。 陳金蓮 供圖）
 
為提高居民參與課程的積極性，我們對課堂中所提出問題進(jìn)行賦分，并給正確回答問題的居民予以積分。課程結(jié)束后對積分進(jìn)行累積，并評選出一二三等獎。獎勵機制使得居民更加專心、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財經(jīng)與反詐知識，營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
 
（圖為頒發(fā)獎品。 陳金蓮 供圖）
 
7月21日下午，“財享學(xué)堂”素質(zhì)教育公益講座迎來了結(jié)束。志愿者團隊總結(jié)活動，并為獲獎居民頒發(fā)禮品。隨后，志愿者團隊與居民在講臺前持雙旗進(jìn)行了合影留念。時光飛逝，即使萬般不舍，但仍是要說再見的。愿我們在居民心中播下的每一顆“種子”都能夠成長為金黃的
                           
（圖為集體合照。 王錦 供圖）