“希望的田野”:播下一顆“財經(jīng)”的種子,收獲一片金黃的田野。學(xué)到的東西,不能停留在書本上,不能只裝在腦袋里,而應(yīng)該落實到行動上,做到知行合一、以知促行、以行求知,正所謂“知者行之始,行者知之成”。——習(xí)近平
為積極響應(yīng)習(xí)總書記的號召,將知識落實于行動,廣東財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院“希望的田野”學(xué)生志愿服務(wù)隊采用線上線下相結(jié)合的方式,走入基層人民群眾的身邊,傳播財經(jīng)知識,提高居民防詐反詐意識,于2023年7月20日-21日在廣州市南沙區(qū)鳳凰社區(qū)開展了為期兩天的“財享學(xué)堂”素質(zhì)教育公益講座,開始了一段豐富多彩的實踐之旅。

(圖為教學(xué)團隊上課情景。 陳金蓮 供圖)
7月20日上午,“財享學(xué)堂”素質(zhì)教育公益課堂在鳳凰社區(qū)居民委員會會議室正式啟動,面向鳳凰社區(qū)居民開展了為期兩天的培訓(xùn)。本次公益課堂以“提高居民財經(jīng)素養(yǎng),謹(jǐn)防金融詐騙”為主題,從防詐與反詐、貨幣與利率、儲蓄與信貸、投資與收益這四個課題向社區(qū)居民進(jìn)行財經(jīng)知識科普。
課程引入電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、通貨膨脹、投資分類、信貸類型等概念,從防范金融詐騙、了解貨幣、理性投資和積極儲蓄等方面構(gòu)建了清晰的課程體系與完備的知識框架。在備課階段,團隊成員多次修改內(nèi)容并提前到場做好試講工作,希望能在課堂中向社區(qū)居民展示最好的課堂效果。

(圖為教學(xué)團隊上課情景。 陳金蓮 供圖)
為幫助居民更好的理解財經(jīng)知識,團隊對科普課程進(jìn)行了精心設(shè)計。通過拋出一個個小問題,一步步深入講解財經(jīng)知識,幫助居民提高防詐騙能力。課堂開始前,主講人會先拋出一個問題或者提出一種現(xiàn)象并詢問該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,從而引導(dǎo)觀眾對問題進(jìn)行思考,通過與觀眾的互動從而引出本堂課的主題。

(圖為與觀眾互動場景。 陳金蓮 供圖)
為提高居民參與課程的積極性,我們對課堂中所提出問題進(jìn)行賦分,并給正確回答問題的居民予以積分。課程結(jié)束后對積分進(jìn)行累積,并評選出一二三等獎。獎勵機制使得居民更加專心、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財經(jīng)與反詐知識,營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(圖為頒發(fā)獎品。 陳金蓮 供圖)
7月21日下午,“財享學(xué)堂”素質(zhì)教育公益講座迎來了結(jié)束。志愿者團隊總結(jié)活動,并為獲獎居民頒發(fā)禮品。隨后,志愿者團隊與居民在講臺前持雙旗進(jìn)行了合影留念。時光飛逝,即使萬般不舍,但仍是要說再見的。愿我們在居民心中播下的每一顆“種子”都能夠成長為金黃的
(圖為集體合照。 王錦 供圖)