鄉(xiāng)村振興乃強國之基，青年人才是鄉(xiāng)村振興的中堅力量。為提升鄉(xiāng)村兒童的科學(xué)素養(yǎng)，促進鄉(xiāng)村教育的全面發(fā)展，7月15日上午，湖南科技大學(xué)計算機科學(xué)與工程學(xué)院“數(shù)字‘計’憶”調(diào)研團在城步縣金興村開展了有關(guān)“嵌入式科普”的支教活動，給當(dāng)?shù)貎和瘞碡S富的科學(xué)知識和實踐體驗。

▲支教課堂現(xiàn)場

　　什么是嵌入式系統(tǒng)?志愿者余俊宇、許睿展以提問的方式展開課堂，并通過播放科普視頻詳細介紹了嵌入式系統(tǒng)的定義、特點以及應(yīng)用領(lǐng)域。此外，志愿者還簡要解釋了嵌入式系統(tǒng)的工作原理和組成結(jié)構(gòu)并結(jié)合現(xiàn)實生活中的實例，如智能手機、智能家居等，讓孩子們了解到嵌入式系統(tǒng)在現(xiàn)代社會中的重要作用。

▲志愿者授課

　　實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是培養(yǎng)孩子們動手能力和創(chuàng)新思維的重要途徑。在“神奇的二進制”講解過程中，志愿者利用單片機作為教學(xué)工具，向孩子們展示了如何用二進制控制小燈閃爍的簡單實驗。為進一步加深理解，志愿者引導(dǎo)孩子們編寫代碼，讓其直觀地理解二進制數(shù)如何控制硬件設(shè)備的運行。

▲演示實驗

　　課后，“數(shù)字‘計’憶”調(diào)研團成員耐心輔導(dǎo)孩子們的作業(yè)，注重培養(yǎng)其獨立思考的能力，鼓勵他們提出問題，分享自己的見解。同時，團隊成員也和孩子們建立起了深厚的友誼，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣與動力。

▲志愿者與小朋友合影

　　一代人有一代人的奮斗，一個時代有一個時代的擔(dān)當(dāng)，“數(shù)字‘計’憶”調(diào)研團將秉持“到基層去，到祖國最需要的地方去”的信念，堅定“小我融入大我，青春獻給祖國”的意志，深入探索支教形式，用青春的激情，點燃教育的火種，用知識的力量，點亮金興村的星空。