民族要復(fù)興,鄉(xiāng)村必振興。習(xí)近平總書記強調(diào),要鉚足干勁,抓好以鄉(xiāng)村振興為重心的“三農(nóng)”各項工作,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。在這一宏偉藍(lán)圖的指引下,河南科技大學(xué)農(nóng)學(xué)院(牡丹學(xué)院)鄉(xiāng)村振興促進(jìn)團積極響應(yīng)號召,以滿腔的熱情和堅定的步伐,踏上了探索青年參與鄉(xiāng)村振興新路徑的征程,用實際行動在廣袤的鄉(xiāng)村大地上,繪制出一幅幅生動絢麗的青年奉獻(xiàn)畫卷。

一、學(xué)以致用,青春助力農(nóng)業(yè)發(fā)展
河南科技大學(xué)農(nóng)學(xué)院(牡丹學(xué)院)鄉(xiāng)村振興促進(jìn)團的青年學(xué)子,懷揣鄉(xiāng)村振興的明確目標(biāo),肩負(fù)歷史賦予的重任,深入洛陽洛龍區(qū)劉溝村。走進(jìn)田間地頭,與土地親密接觸;踏入村民家中,與村民深入交流,真誠傾聽村民心聲,細(xì)致把握鄉(xiāng)村發(fā)展脈搏。通過深入交流,青年們精準(zhǔn)捕捉村民的難點與痛點,并以此為契機,匯聚青年智慧,共同探索出了一條既符合鄉(xiāng)村實際又彰顯青年活力的鄉(xiāng)村振興新路徑。

二、科學(xué)種植,科技促進(jìn)農(nóng)業(yè)未來
河南科技大學(xué)農(nóng)學(xué)院(牡丹學(xué)院)的學(xué)子們分組行動,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,對該村的主要種植農(nóng)作物及具體品種、相關(guān)農(nóng)作物的種植病害或者病癥、種植方式(輪作、間作)、肥料使用情況以及收入情況(農(nóng)業(yè))進(jìn)行了全面細(xì)致的調(diào)研,從廣袤的田地到精細(xì)的蔬菜地,從傳統(tǒng)的糧食作物到新興的經(jīng)濟作物,每一塊土地上的作物都成為了他們關(guān)注的焦點。同時,針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在病害防治方面存在的困惑,學(xué)子們通過線上與帶隊老師交流詢問,得到了一份完善的解決方案,學(xué)子們依據(jù)解決方案耐心解答,傳授科學(xué)防治方法,讓科技之光照亮鄉(xiāng)村的每一個角落。

三、全心助農(nóng),創(chuàng)新增加農(nóng)戶收入
為了進(jìn)一步了解劉溝村的農(nóng)耕實況,學(xué)子們與農(nóng)民朋友面對面交流,通過調(diào)查問卷,深入了解他們在農(nóng)耕工作中遇到的困難,在交談過程中,同學(xué)們了解要實現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興,還需在產(chǎn)業(yè)升級、市場拓展等方面持續(xù)發(fā)力,利用互聯(lián)網(wǎng)和電商的優(yōu)勢,持續(xù)將農(nóng)業(yè)產(chǎn)品推向更加廣闊的市場,為農(nóng)民創(chuàng)造更多增收渠道。

鄉(xiāng)村振興是一項長期而艱巨的任務(wù),需要一代又一代人的不懈努力。農(nóng)學(xué)院學(xué)子應(yīng)積極投身于鄉(xiāng)村振興的農(nóng)耕事業(yè)中,用青春和汗水澆灌希望的田野,用實際行動詮釋“強國必先強農(nóng),農(nóng)強方能國強”的深刻內(nèi)涵。讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng)鄉(xiāng)村振興的美好未來!