民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。習(xí)近平總書記強調(diào)，要鉚足干勁，抓好以鄉(xiāng)村振興為重心的“三農(nóng)”各項工作，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。在這一宏偉藍(lán)圖的指引下，河南科技大學(xué)農(nóng)學(xué)院（牡丹學(xué)院）鄉(xiāng)村振興促進(jìn)團積極響應(yīng)號召，以滿腔的熱情和堅定的步伐，踏上了探索青年參與鄉(xiāng)村振興新路徑的征程，用實際行動在廣袤的鄉(xiāng)村大地上，繪制出一幅幅生動絢麗的青年奉獻(xiàn)畫卷。

一、學(xué)以致用，青春助力農(nóng)業(yè)發(fā)展 
  河南科技大學(xué)農(nóng)學(xué)院（牡丹學(xué)院）鄉(xiāng)村振興促進(jìn)團的青年學(xué)子，懷揣鄉(xiāng)村振興的明確目標(biāo)，肩負(fù)歷史賦予的重任，深入洛陽洛龍區(qū)劉溝村。走進(jìn)田間地頭，與土地親密接觸；踏入村民家中，與村民深入交流，真誠傾聽村民心聲，細(xì)致把握鄉(xiāng)村發(fā)展脈搏。通過深入交流，青年們精準(zhǔn)捕捉村民的難點與痛點，并以此為契機，匯聚青年智慧，共同探索出了一條既符合鄉(xiāng)村實際又彰顯青年活力的鄉(xiāng)村振興新路徑。

二、科學(xué)種植，科技促進(jìn)農(nóng)業(yè)未來
  河南科技大學(xué)農(nóng)學(xué)院（牡丹學(xué)院）的學(xué)子們分組行動，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，對該村的主要種植農(nóng)作物及具體品種、相關(guān)農(nóng)作物的種植病害或者病癥、種植方式（輪作、間作）、肥料使用情況以及收入情況（農(nóng)業(yè)）進(jìn)行了全面細(xì)致的調(diào)研，從廣袤的田地到精細(xì)的蔬菜地，從傳統(tǒng)的糧食作物到新興的經(jīng)濟作物，每一塊土地上的作物都成為了他們關(guān)注的焦點。同時，針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在病害防治方面存在的困惑，學(xué)子們通過線上與帶隊老師交流詢問，得到了一份完善的解決方案，學(xué)子們依據(jù)解決方案耐心解答，傳授科學(xué)防治方法，讓科技之光照亮鄉(xiāng)村的每一個角落。

三、全心助農(nóng)，創(chuàng)新增加農(nóng)戶收入
  為了進(jìn)一步了解劉溝村的農(nóng)耕實況，學(xué)子們與農(nóng)民朋友面對面交流，通過調(diào)查問卷，深入了解他們在農(nóng)耕工作中遇到的困難，在交談過程中，同學(xué)們了解要實現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興，還需在產(chǎn)業(yè)升級、市場拓展等方面持續(xù)發(fā)力，利用互聯(lián)網(wǎng)和電商的優(yōu)勢，持續(xù)將農(nóng)業(yè)產(chǎn)品推向更加廣闊的市場，為農(nóng)民創(chuàng)造更多增收渠道。

  鄉(xiāng)村振興是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要一代又一代人的不懈努力。農(nóng)學(xué)院學(xué)子應(yīng)積極投身于鄉(xiāng)村振興的農(nóng)耕事業(yè)中，用青春和汗水澆灌希望的田野，用實際行動詮釋“強國必先強農(nóng)，農(nóng)強方能國強”的深刻內(nèi)涵。讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)鄉(xiāng)村振興的美好未來！