關(guān)于“楓橋經(jīng)驗(yàn)”下基層治理智慧化路徑
                      ——以湖州市羅師莊村為例
 
摘要：在“楓橋經(jīng)驗(yàn)”60周年之際，浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)實(shí)踐隊(duì)以湖州羅師莊為例，運(yùn)用多種方法，深入學(xué)習(xí)楓橋經(jīng)驗(yàn)。羅師莊是“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的優(yōu)秀案例之一，通過(guò)對(duì)羅師莊的參觀學(xué)習(xí)，學(xué)生們深化了對(duì)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的理解，與此同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)黨的治理對(duì)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的巨大作用，激勵(lì)青年大學(xué)生為鄉(xiāng)村智慧治理貢獻(xiàn)青春力量，投身于為人民服務(wù)的偉大事業(yè)之中。 
關(guān)鍵詞：楓橋經(jīng)驗(yàn)；社會(huì)實(shí)踐；智慧治理；大學(xué)生
  一.序言
(一)研究背景
  2023年是毛澤東批示學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”第60周年。習(xí)近平總書(shū)記就創(chuàng)新群眾工作方法作出重要指示，強(qiáng)調(diào)把“楓橋經(jīng)驗(yàn)”堅(jiān)持好、發(fā)展好，把黨的群眾路線堅(jiān)持好、貫徹好。50年前，浙江楓橋干部創(chuàng)造了“依靠群眾就地化解矛盾”的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，并根據(jù)形勢(shì)變化不斷賦予其新的內(nèi)涵，成為全國(guó)政法綜治戰(zhàn)線的一面旗幟。浙江省各級(jí)黨委和政府高度重視學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，適應(yīng)時(shí)代要求，創(chuàng)新群眾工作方法，善于運(yùn)用智慧思維和法治方式解決涉及群眾切身利益的矛盾和問(wèn)題，把“楓橋經(jīng)驗(yàn)”堅(jiān)持好、發(fā)展好，把黨的群眾路線堅(jiān)持好、貫徹好。
  為探尋基層社會(huì)治理浙江密碼，尋找“楓橋經(jīng)驗(yàn)”案例，浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院赴湖州“以智為‘引’，妙手回‘村’”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)前往湖州羅師莊村進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。羅師莊村是典型的城中村，長(zhǎng)期租住著來(lái)自全國(guó)20多個(gè)省份約1.3萬(wàn)名外來(lái)務(wù)工人員。十年來(lái)，在當(dāng)?shù)孛窬Ⅻh員干部及群眾等的治理帶領(lǐng)下，羅師莊村大幅提升就業(yè)率，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)欣欣向榮，其治安狀況也得到明顯改善，原先的“治安亂點(diǎn)”、老百姓口中的“管不好的地方”逐漸變成了綜合環(huán)境持續(xù)向好、遠(yuǎn)近聞名的平安示范區(qū)。
（二）調(diào)查目的
  湖州羅師莊村是新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”實(shí)施的成功案例之一，在全村的共同努力下，羅師莊村將鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理有機(jī)組合，開(kāi)辟了共建共治共享的新居民生活大家庭，羅師莊新居民黨支部也被浙江省委評(píng)為全省先進(jìn)基層黨組織稱號(hào)。通過(guò)此次調(diào)研活動(dòng)，實(shí)踐團(tuán)成員們能夠了解羅師莊村的治理經(jīng)驗(yàn)及黨員在社區(qū)社會(huì)治理中發(fā)揮的作用，探究發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題并提出相應(yīng)的解決辦法，為我國(guó)基層治理智慧化路徑提供參考。
  本次調(diào)研活動(dòng)旨在探索湖州羅師莊村的發(fā)展現(xiàn)狀，分析其短板及治理優(yōu)勢(shì)，了解鄉(xiāng)村社會(huì)現(xiàn)實(shí)，尋找推進(jìn)羅師莊村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本道路。在實(shí)踐的同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)自身的綜合實(shí)踐能力，提高自身素質(zhì)，結(jié)合學(xué)生所學(xué)的鄉(xiāng)村振興知識(shí)傳播文明，服務(wù)鄉(xiāng)村，與當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕姙槲磥?lái)村莊發(fā)展出謀劃策，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為鄉(xiāng)村智慧治理貢獻(xiàn)青春力量。
 
（三）調(diào)查范圍
  本次調(diào)研活動(dòng)走訪了羅師莊村新居民黨支部、拜訪了新居民黨支部書(shū)記馬長(zhǎng)林，并與該黨支部成員進(jìn)行座談。實(shí)踐團(tuán)還參觀了馬長(zhǎng)林英雄文化館，在此地，實(shí)踐團(tuán)成員了解了馬長(zhǎng)林建立的12支1000多人的志愿者隊(duì)伍及馬長(zhǎng)林個(gè)人獲得的榮譽(yù)。實(shí)踐團(tuán)還走訪了陽(yáng)光假日小屋、青少年教育培養(yǎng)基地和馬長(zhǎng)林群眾工作法教學(xué)實(shí)習(xí)基地，最后實(shí)踐團(tuán)來(lái)到新居民幫幫團(tuán)服務(wù)地，聽(tīng)取新居民幫幫團(tuán)負(fù)責(zé)人李愛(ài)軍介紹新居民幫幫團(tuán)成立背后的故事。
 
 
二、調(diào)查對(duì)象與方法
 
（一）調(diào)查對(duì)象
  本實(shí)踐團(tuán)派發(fā)的問(wèn)卷主要針對(duì)于湖州市羅師莊村的村民，及與當(dāng)?shù)禺?dāng)?shù)鼐用衽c相關(guān)單位工作人員。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況針對(duì)不同身份的調(diào)研對(duì)象采取，不同的問(wèn)卷進(jìn)行提問(wèn)。
  調(diào)查對(duì)象涵蓋了各個(gè)年齡段的村民，使得調(diào)查出來(lái)的樣本更加普遍性；同時(shí)，問(wèn)題提前根據(jù)不同人群針對(duì)性設(shè)計(jì)，使得我們的調(diào)研報(bào)告更有說(shuō)服力、更深入全面。
（二）調(diào)查方法
  采用問(wèn)卷調(diào)查法、訪談?wù){(diào)查法、實(shí)地觀察法及文獻(xiàn)調(diào)查法相結(jié)合的調(diào)查方法。
1.問(wèn)卷調(diào)查法
  本次調(diào)研以傳統(tǒng)的線上線下問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的方式，為避免問(wèn)卷調(diào)查出現(xiàn)過(guò)于集中而使數(shù)據(jù)結(jié)果的客觀性帶來(lái)的影響，我們調(diào)查前分配好數(shù)量，采取針對(duì)性的問(wèn)卷調(diào)查：對(duì)于年輕人主要采取線上直接填寫(xiě)的形式為主，對(duì)于中老年人采取以訪談的形式在對(duì)話中進(jìn)行提問(wèn)為主，再根據(jù)他們的回答進(jìn)行問(wèn)卷的填寫(xiě)，力求數(shù)據(jù)的客觀性。同時(shí)問(wèn)卷采取匿名形式，為的是使當(dāng)?shù)氐拇迕衲軌蚋鎸?shí)的反映出自己的想法以及對(duì)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興的建議于意見(jiàn)，以及免去他們的顧慮，從而使問(wèn)卷得到的數(shù)據(jù)更為有效，可信度更高，同時(shí)也讓我們對(duì)羅師莊村的現(xiàn)狀有一定的了解。
  7月1日至7月14日，本團(tuán)隊(duì)在問(wèn)卷網(wǎng)站（問(wèn)卷星）上發(fā)布問(wèn)卷，共收回有效問(wèn)卷1280份；7月15日，向湖州市羅師莊村當(dāng)?shù)鼐用窦坝慰碗S機(jī)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷180份，共收回有效問(wèn)卷180份。并對(duì)回收問(wèn)卷進(jìn)行分析。
2.訪談?wù){(diào)查法
  本團(tuán)隊(duì)通過(guò)與新居民黨支部書(shū)記馬長(zhǎng)林、當(dāng)?shù)厮寄钍称窂S負(fù)責(zé)人、陽(yáng)光假日小屋家長(zhǎng)、新居民幫幫團(tuán)負(fù)責(zé)人開(kāi)展座談會(huì)的方式了解“楓橋經(jīng)驗(yàn)”下各部門(mén)、各組織
3.實(shí)地考察法
  7月15日，拜訪湖州市龍溪街道羅師莊村新居民黨支部，了解羅師莊村的鄉(xiāng)村發(fā)展歷程；實(shí)地走訪調(diào)研羅師莊村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，與村民、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家交流，了解羅師莊村發(fā)展實(shí)際情況。
4.文獻(xiàn)調(diào)查法
  確定主題，查找資料，熟悉鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、千萬(wàn)工程、楓橋經(jīng)驗(yàn)等政策內(nèi)涵，規(guī)劃社會(huì)實(shí)踐方向，設(shè)計(jì)問(wèn)卷內(nèi)容。學(xué)習(xí)《馬長(zhǎng)林群眾工作法》、《馬長(zhǎng)林新居民服務(wù)法》，深刻了解新居民黨支部馬長(zhǎng)林的智慧治理方法。
 
三、調(diào)查結(jié)果分析
（一）對(duì)于調(diào)查對(duì)象的分析
1.性別
  考慮到城鄉(xiāng)教育理念、返鄉(xiāng)務(wù)工心理在不同的性別中可能會(huì)產(chǎn)生不同的反響，固設(shè)此問(wèn)。而由圖1可知，在第一階段問(wèn)卷調(diào)查中，女性占比達(dá)56%，超出男性比重21.4%，因此后續(xù)結(jié)論的得出會(huì)適度考慮該性別因素的影響。

2.年齡
  由于不同年齡段的人群對(duì)國(guó)家政策的關(guān)注度不同，設(shè)置此問(wèn)以確定調(diào)查對(duì)象，由圖二可知，本次調(diào)查主要涉及4個(gè)年齡段的群體，其中18-30歲（42%）以及45歲以上（30%）的群體在總調(diào)查人數(shù)中占比最多。故而，本次調(diào)查著重關(guān)注這兩個(gè)群體對(duì)于鄉(xiāng)村建設(shè)的理
解與滿意度。

3.受教育水平
  在調(diào)研人群中，絕大多數(shù)為接受過(guò)教育的人群，其中大專、本科及以上的人群超過(guò)調(diào)查人數(shù)的一半，調(diào)查人群的身份多為學(xué)生、企業(yè)員工、政府公務(wù)人員等。

（二）對(duì)于鄉(xiāng)村振興建設(shè)的問(wèn)卷分析
1.對(duì)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村的公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的滿意程度
  本問(wèn)卷并不規(guī)定設(shè)定人群，不同行業(yè)、不同的年齡階段的人群皆有接受問(wèn)卷調(diào)查，在此問(wèn)卷中，十分滿意這一項(xiàng)在四項(xiàng)中占比最少，比較滿意這一項(xiàng)占比最高。十分滿意、比較滿意和一般、不滿意這兩項(xiàng)各占一半左右。由此可見(jiàn)，鄉(xiāng)村振興建設(shè)在整個(gè)社會(huì)中并沒(méi)有得到百姓的廣泛認(rèn)可，滿意度并不理想、有待提高。

2.是否愿意返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)？返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)困境？
  占半數(shù)以上的人群表示不愿意返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)（61%），只占少數(shù)的人表示愿意（39%）。由于本卷調(diào)查的人群18歲至30歲的青年人占主要部分，以及多數(shù)為女性人群，產(chǎn)生此調(diào)查結(jié)果可能與這兩個(gè)因素有關(guān)。故又調(diào)查了具體的返鄉(xiāng)困境與擔(dān)憂。

  在表示不愿意返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的人群中，82.6%的調(diào)查者出于家庭問(wèn)題的考量，如孩子教育、社會(huì)醫(yī)療建設(shè)等多方面的考慮，選擇城市就業(yè)而不愿意的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

  多數(shù)調(diào)查人群表示，他們所在鄉(xiāng)村普遍存在看病困難、孩子上學(xué)難的問(wèn)題，這些問(wèn)題在一定程度上影響群眾對(duì)鄉(xiāng)村振興建設(shè)的獲得感與滿足感。

（三）羅師莊村問(wèn)卷調(diào)查分析
  在社會(huì)實(shí)踐地——羅師莊村中，村民普遍對(duì)羅師莊村基層治理持有肯定的態(tài)度，贊揚(yáng)羅師莊村作為堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的示范地，在基層社會(huì)治理方面做出的重要貢獻(xiàn)。
 
  在對(duì)羅師莊村當(dāng)?shù)鼐用衽c游客的問(wèn)卷分發(fā)填寫(xiě)中，絕大多數(shù)人認(rèn)為羅師莊村在鄉(xiāng)村面貌、各方面建設(shè)都非常先進(jìn)、成功。群眾對(duì)五四村鄉(xiāng)村振興建設(shè)認(rèn)可度極高。

四、對(duì)羅師莊村轉(zhuǎn)變的分析
 
（一）各方面的轉(zhuǎn)變
1.治安
  湖州龍溪街道羅師莊村曾經(jīng)因連續(xù)多年偷盜案件、打架斗毆、矛盾糾紛事件之多而成為湖州市政府的治安亂點(diǎn)重點(diǎn)整治區(qū)域。2008年，羅師莊發(fā)案數(shù)占全鎮(zhèn)三分之一以上，年報(bào)警數(shù)達(dá)到1800多起，年刑事治安發(fā)案數(shù)達(dá)356起，年糾紛數(shù)達(dá)690起，社會(huì)進(jìn)入失序狀態(tài)，是著名的“亂攤子”。而羅師莊村成為這樣一個(gè)案件多發(fā)、秩序混亂、無(wú)法保障民生安全的治安亂點(diǎn)有許多原因。
  首先，羅師莊村人員混雜，管理混亂。羅師莊村地處湖城城郊結(jié)合部，社區(qū)人口總數(shù)2萬(wàn)，流動(dòng)人口多達(dá)1.8萬(wàn)人，有90%左右的外來(lái)務(wù)工人員。人員流動(dòng)進(jìn)出沒(méi)有仔細(xì)的登記和調(diào)查，生人管理使人民對(duì)政府產(chǎn)生抵觸和不信任感，沒(méi)有人愿意相信和歡迎政府和警察的治理。而且羅師莊村民眾文化程度參差不齊，難以溝通與協(xié)調(diào)，反而使從相同地區(qū)來(lái)的同鄉(xiāng)人聚成小團(tuán)體。
  同時(shí)，這里也曾經(jīng)是非法行醫(yī)的重災(zāi)區(qū)，由于外來(lái)民工法律意識(shí)不強(qiáng)，不能享受醫(yī)保待遇，又不太了解惠民政策，為了減少成本，選擇非法行醫(yī)窩點(diǎn)就醫(yī)，讓非法行醫(yī)者有機(jī)可乘，從而引發(fā)更多事端。
  此外，法律意識(shí)不強(qiáng)也導(dǎo)致了民工和企業(yè)的法律雇傭合同存在問(wèn)題，使得民工工作報(bào)酬難以討。羅師莊怎么治？
  當(dāng)時(shí)剛剛來(lái)羅師莊村接手的“片兒警”馬長(zhǎng)林說(shuō):“首先是盡快摸清掌握社區(qū)情況，讓群眾認(rèn)識(shí)我。”他背上音響，用喇叭喊話走街串巷，宣傳防范知識(shí)和法律法規(guī)。為了摸清羅師莊的居民情況，他自制表格和登記冊(cè)一家一家上門(mén)“摸底”，目前，租戶登記率已超過(guò)95%。2018年，馬長(zhǎng)林的建立由外來(lái)務(wù)工人員為主的新居民黨支部已經(jīng)在社區(qū)工作中發(fā)揮核心力量。同時(shí)，他牽頭組建的馬長(zhǎng)林學(xué)雷鋒志愿基地，內(nèi)含12個(gè)志愿服務(wù)團(tuán)，主動(dòng)擔(dān)起了社區(qū)治理大大小小的工作。馬長(zhǎng)林的警務(wù)室也與相關(guān)政府部門(mén)合作，先后設(shè)立了消防服務(wù)、司法調(diào)解、交通服務(wù)、城市管理、計(jì)生服務(wù)、工商服務(wù)、衛(wèi)生管理等多個(gè)工作站。如今，羅師莊的各類案件發(fā)生率已下降57.1%，成為了來(lái)到湖州工作生活的外來(lái)務(wù)工人員的幸福家園、湖州引以為傲的平安示范區(qū)。
2.經(jīng)濟(jì)
  曾經(jīng)的羅師莊由于各類案件頻發(fā)、小團(tuán)體聚集、秩序混亂等情況，經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯緩。居民們由于法律意識(shí)不強(qiáng)，與企業(yè)簽訂不法合同難以拿到薪資；黑勢(shì)力”靠著收取保護(hù)費(fèi)來(lái)解決溫飽問(wèn)題，沒(méi)有穩(wěn)定的工作；居民都更加注重于生存和安全問(wèn)題，忙于躲藏選擇罷業(yè)。
  為了解決一些外來(lái)居民的工作問(wèn)題，馬長(zhǎng)林開(kāi)辦社區(qū)免費(fèi)招工中介所，開(kāi)辦食品加工、機(jī)械修理等各類培訓(xùn)班，積極幫助村中迷茫或者“誤入歧途”的青年尋找工作。外來(lái)務(wù)工代表李愛(ài)軍同志早年迫于生計(jì)打架斗毆以收保護(hù)費(fèi)為生計(jì)，馬長(zhǎng)林通過(guò)多次走訪感化他并且以自身為擔(dān)保給他找到工作。與他類似情況的很多年輕人都積極走上了工作謀生的光明道路。同時(shí)，外來(lái)務(wù)工人員的涌入也助推了羅師莊村在娛樂(lè)、餐飲、商貿(mào)、交通等方面的發(fā)展。
  在羅師莊在治安整頓之后，其獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì)吸引到了眾多經(jīng)營(yíng)者的目光——中機(jī)南方、思念食品、震遠(yuǎn)同、香飄飄等優(yōu)秀企業(yè)紛紛進(jìn)駐羅師莊，逐年形成小規(guī)模的企業(yè)園區(qū)。如今，羅師莊范圍內(nèi)工業(yè)企業(yè)單位不下40多家，個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶多達(dá)300多家，經(jīng)濟(jì)正穩(wěn)步且快速發(fā)展中，呈現(xiàn)一派繁榮景象。
3.教育
  在羅師莊過(guò)去人心惶惶的日子里，父母?jìng)兠τ谏?jì)，難以對(duì)孩子進(jìn)行全面地教育和看管，也不敢讓孩子出現(xiàn)在到處有人惹是生非的外界，更是擔(dān)心孩子的身心健康是否會(huì)被環(huán)境影響，導(dǎo)致教育一直是令人發(fā)愁的問(wèn)題。
  馬長(zhǎng)林在整治之后設(shè)立“陽(yáng)光假日小屋”，請(qǐng)志愿者給周末父母忙碌的孩子們上課，開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提供溫情陪伴，進(jìn)行自護(hù)教育和法制教育等。至今為止，“陽(yáng)光假日小屋”里已開(kāi)展課程300余次，參加的“小候鳥(niǎo)”也達(dá)到6000余人次。在陽(yáng)光假日小屋里，孩子們釋放天性，提高了學(xué)習(xí)積極性，學(xué)會(huì)了用陽(yáng)光的心態(tài)擁抱生活擁抱未來(lái)。為了讓孩子們體會(huì)堅(jiān)毅、努力的精神，馬長(zhǎng)林還帶著羅師莊的孩子們?nèi)サ骄鞂W(xué)院感受警察的生活，讓他們?cè)谛闹新裣聻槿嗣穹?wù)的種子。許多小孩更是由此找到自己的理想和夢(mèng)，并且為此更加奮發(fā)努力學(xué)習(xí)，得到優(yōu)秀的成績(jī)。
  而除了孩子，成年人也需要一些知識(shí)的積累。馬長(zhǎng)林積極牽頭協(xié)調(diào)，與浙江東方綠洲律師事務(wù)所和廣城律師事務(wù)所進(jìn)行合作共建，組建“律師在身邊服務(wù)隊(duì)”，成立法律服務(wù)工作站，不僅為居民提供法律援助服務(wù)，更為他們普及法律知識(shí)，讓居民們能使用法律武器維護(hù)自身權(quán)益。
 
（二）現(xiàn)存問(wèn)題及建議
  羅師莊村現(xiàn)在人文和諧，居民生活基本幸福穩(wěn)定，也能依靠村中企業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，但是與高質(zhì)量發(fā)展依舊存在差距，且生態(tài)治理不夠有效。外來(lái)務(wù)工人員基本以在企業(yè)打工或者發(fā)展個(gè)體經(jīng)濟(jì)為主，而羅師莊村本身的特色和外來(lái)務(wù)工人員多、文化多樣融合的特色沒(méi)有得到更好的發(fā)揮。因此，建議羅師莊村能加大對(duì)生態(tài)問(wèn)題的重視程度，加大綠植覆蓋率，增強(qiáng)羅師莊內(nèi)的衛(wèi)生和整潔。除此以外，羅師莊內(nèi)可以發(fā)展特色化產(chǎn)業(yè)，加大宣傳進(jìn)行創(chuàng)新，也可以對(duì)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”進(jìn)行更多的細(xì)化和宣揚(yáng)，使得羅師莊治理的傳奇故事得到更多的關(guān)注。
 
（三）展望
  湖州羅師莊村通過(guò)十多年時(shí)間從治安亂點(diǎn)到平安示范區(qū)，離不開(kāi)所有居民、黨員和政府的心血和努力。希望羅師莊村能夠繼續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，成為所有外來(lái)務(wù)工人員和居民的幸福生活港灣，安穩(wěn)工作居所；希望國(guó)家能夠高度重視和宣傳羅師莊公安治理成功的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”并加以運(yùn)用實(shí)施借鑒，促進(jìn)社會(huì)治理獲得進(jìn)一步成功，最終形成國(guó)家繁榮、社會(huì)穩(wěn)定、人民幸福的最終態(tài)勢(shì)。
 
五、結(jié)語(yǔ)
  “楓橋經(jīng)驗(yàn)”是黨的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)之一，自二十世紀(jì)六十年代其誕生以來(lái)，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人在運(yùn)用楓橋經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行社會(huì)治理的同時(shí)又極大的豐富和加深了其內(nèi)涵。經(jīng)過(guò)六十年的不斷豐富與完善，如今，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”已成為我省乃至全國(guó)平安建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的一大法寶。羅師莊是“楓橋經(jīng)驗(yàn)”實(shí)施的優(yōu)秀案例之一，從原先的“治安亂點(diǎn)”到現(xiàn)在的平安示范區(qū)，離不開(kāi)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的指導(dǎo)，同時(shí)羅師莊又在治理過(guò)程中形成了自己獨(dú)特的馬長(zhǎng)林工作法，這對(duì)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的發(fā)展起著巨大作用。通過(guò)對(duì)湖州羅師莊的參觀學(xué)習(xí)，我校實(shí)踐隊(duì)的學(xué)生們深化了對(duì)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”認(rèn)識(shí)理解的同時(shí)深刻體會(huì)到了共產(chǎn)黨人在社會(huì)治理中發(fā)揮的巨大作用。青年對(duì)社會(huì)治理起著重要的作用，是未來(lái)黨和國(guó)家的力量。習(xí)近平總書(shū)記在二零二三新春賀詞中指示，明天的中國(guó)，希望寄予青年。青年興則國(guó)家興，中國(guó)發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。我們青年應(yīng)肩負(fù)起建設(shè)國(guó)家的歷史責(zé)任，用腳步丈量祖國(guó)大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神，用耳朵傾聽(tīng)人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏，積極學(xué)習(xí)歷史優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，從而在投身于建設(shè)中國(guó)的偉大事業(yè)中后有方可依，有例可考，協(xié)力共促國(guó)家繁榮，社會(huì)穩(wěn)定，人民幸福，推動(dòng)中國(guó)加快成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。
 
附錄1
關(guān)于鄉(xiāng)村建設(shè)情況的調(diào)查問(wèn)卷
一、您的性別：
² 男
² 女
二、您的年齡：
² ＿＿＿
三、您的身份：
² 學(xué)生
² 政府公務(wù)及事業(yè)單位
² 企業(yè)員工
² 農(nóng)民
² 其他：＿＿＿＿＿＿
四、受教育程度：
² 未接受過(guò)教育
² 小學(xué)
² 初中
² 高中
² 大專
² 本科及以上
五、您所在的城市：
² 城市
² 鄉(xiāng)鎮(zhèn)
² 農(nóng)村
六、您是否了解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略：
² 很了解
² 略有耳聞
² 不熟悉
七、您對(duì)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村的公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的滿意程度：
² 十分滿意
² 比較滿意
² 一般
² 不滿意
八、您是否愿意返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)：
² 愿意
² 不愿意
九、您認(rèn)為大家（或者您）不愿意返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的原因有哪些：
² 政策不到位
² 沒(méi)有創(chuàng)業(yè)環(huán)境
² 沒(méi)有創(chuàng)業(yè)技能
² 不知從事何行業(yè)
² 更偏向于城市
² 家庭情況的考量
² 其他：＿＿＿＿＿＿
十、您所在的鄉(xiāng)村是否存在看病難、上學(xué)難的問(wèn)題：
² 存在
² 不存在
十一、若存在看病難、上學(xué)難的問(wèn)題，您認(rèn)為該怎么辦：
² 增加農(nóng)村醫(yī)療、教育資金投入
² 改善農(nóng)村醫(yī)療、教育條件
² 相關(guān)政策扶持
² 大量建設(shè)醫(yī)院、學(xué)校
² 引進(jìn)醫(yī)療、教育人才
十二、如果您去鄉(xiāng)村旅游，選擇目的地的首要因素是什么：
² 出行距離
² 衛(wèi)生條件
² 當(dāng)?shù)靥厣幕筒惋?br />² 住宿停車等條件
² 優(yōu)良的自然環(huán)境
² 消費(fèi)預(yù)算
十三、在鄉(xiāng)村振興發(fā)展中，您最關(guān)心的改革內(nèi)容是：
² 農(nóng)村征收
² 村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
² 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
² 就業(yè)與社會(huì)保障
² 生態(tài)文明建設(shè)
十四、您認(rèn)為農(nóng)村致富最大的困難是什么：
² 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)落后，農(nóng)產(chǎn)品附加值低
² 由于外出務(wù)工，勞動(dòng)力越來(lái)越少
² 缺少真正為民致富的帶頭人
² 村民們的積極配合
十五、您認(rèn)為您是否感受到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略帶來(lái)的機(jī)遇與實(shí)惠：
² 是
² 否
 
附錄2
線下調(diào)查問(wèn)卷
您好，我們是來(lái)自浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)的本科生。據(jù)悉，羅師莊村是新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的示范地。我們希望能夠通過(guò)這份問(wèn)卷了解您對(duì)于“楓橋經(jīng)驗(yàn)”下羅師莊村鄉(xiāng)村治理成效的認(rèn)知程度。本次問(wèn)卷將采用匿名形式，希望您能夠參與為全面推進(jìn)羅師莊村基層治理及鄉(xiāng)村建設(shè)提供一些建議。
1. 您的身份
A、村民   B、游客
2. 您的籍貫
A、農(nóng)村   B、城市
3.您認(rèn)為現(xiàn)羅師莊村基層治理情況如何？
A、好  B、較好 C、較差
4.您認(rèn)為影響羅師莊村基層鄉(xiāng)村治理的因素有哪些【多選】
A、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)           B、政府財(cái)政補(bǔ)貼
C、政府政策支持           D、人才培養(yǎng)
E、鄉(xiāng)村的治理模式         F、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展
5.您認(rèn)為“楓橋經(jīng)驗(yàn)下”羅師莊村基層治理帶來(lái)的轉(zhuǎn)變讓您最滿意的地方是哪些？【多選】
A、更加優(yōu)美的生活環(huán)境
B、更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，更高的收入
C、更加便捷的交通，全面覆蓋的交通網(wǎng)
D、對(duì)老年人全方位的保障，智慧養(yǎng)老院等便民設(shè)施的建成
E、文化教育設(shè)施逐漸完善，村民整體素養(yǎng)提高
6.結(jié)合您自身實(shí)際，您認(rèn)為該村基層治理應(yīng)該在哪些方面加強(qiáng)管理?【多選】
A、調(diào)解民間糾紛
B、發(fā)展村莊經(jīng)濟(jì)
C、管理村莊集體土地和公共財(cái)產(chǎn)
D、發(fā)展文化教育
E、其他
7.羅師莊村是否有開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提高基層干部素質(zhì)?具體做法是什么?
A、沒(méi)有開(kāi)展
B、有開(kāi)展，通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
C、有開(kāi)展，通過(guò)思想政治教育
D、有開(kāi)展，通過(guò)改進(jìn)工作方法提高工作效率有開(kāi)展，通過(guò)其他方法
8.您對(duì)羅師莊村基層治理有哪些意見(jiàn)及建議?