7月15日，化材學院長虹鄉大學生暑期社會實踐團深入長虹鄉北源村調研探尋狀元文化。這里誕生了北宋時期浙江歷史上第一位狀元、中國科舉史上最年輕的狀元之一——程宿，程氏一家還創造了祖孫四代連中進士的奇跡。
實踐團成員們參觀、調研、走訪了北源村狀元文化禮堂、程氏故居、狀元廣場等地。仔細研讀與狀元相關的歷史資料、文史故事，學習狀元文化，感受狀元文化背后所蘊涵的“狀元精神”。通過開展知行懂禮的啟蒙儀式和狀元小課堂等活動，深入挖掘狀元文化的內涵和社會價值。啟蒙儀式，是中國傳統讀書人的人生四大禮之一。在北源村文化禮堂，實踐團成員與當地的小朋友一起，重溫文明禮儀教育，感受中華優秀傳統文化。儀式第一項，隊員們與小朋友們大手牽小手，共同跨過狀元門，寓意著開啟狀元的智慧。儀式第二項，齊誦弟子規。雅言傳承文明，經典浸潤人生。團隊成員帶頭領讀弟子規，并從孝悌、誠信、博愛、仁愛等方面為小朋友們逐句解讀，希望能通過感受中華傳統文化內涵的方式來傳承古人的智慧。儀式第三項，開筆啟蒙。在隊員們細致地指導下，小朋友們學會了握毛筆的姿勢并寫下了漢字“一”。這是“知行合一”的“一”，是“一心一意”的“一”，希望小朋友們在啟蒙階段做到知行合一、一心一意地做事學習。


儀式后，還開展狀元小課堂活動。在課堂上，隊員們向小朋友們講述狀元故事，了解狀元文化內涵，學習程宿一心一意、專心致志的精神品質；講述當地紅色故事，了解中共閩浙贛革命根據地的建立，學習方志敏前輩的優秀品質；最后，學習識別錢江源國家森林公園的珍貴動植物，拓展小朋友們的知識面，使他們對當地自然環境有更加充分的了解。

實踐團成員在與當地村支書、村委工作人員以及北源村民的調研訪談中了解到，北源村將狀元精神與鄉村振興戰略相融合，實施過程主要分為三個階段。第一階段，北源村聚焦本村基礎設施不足的痛點，重點解決本村的交通與水利問題；第二階段，北源村深耕公共設施建設，修建了諸如文化廣場、文化禮堂及小朋友活動之家等公共場所；第三階段，北源村將大力發展本地產業，推進旅游業、湖羊養殖業等產業不斷完善。同時，也了解到村里每年會為當地成績優良的學子舉行狀元獎學儀式，助力優秀學生的發展，讓狀元文化和精神更好的賦能北源村的鄉村振興工作。

化材學院長虹鄉實踐團成員將將結合專業特長，進一步挖掘北源村本土文化，提取能代表當地地域特色的文化符號，將其重新塑造進行文旅產品的設計與開發，讓“狀元故里，文化北源”的品牌被更多人熟知，從而更好的助推當地文旅產業發展，讓狀元精神結合新時代煥發新的生機。