在烈日炎炎的夏日，文昌社區內洋溢著別樣的活力與溫馨。在文昌社區黨群服務中心，由來自蘇州城市學院數字經濟與管理學院的“經管啟航·蘇之暖”大學生暑期社會實踐團隊精心策劃的“心理調適——我的晴天娃娃”“記憶力修煉手冊”“趣味生理知識進課堂”系列心理生理教育科普類課程在此開展。該系列課程動通過講解與互動結合的方式，為孩子們帶來了一堂堂生動有趣的健康成長課。此次教學行動不僅受到了文昌社區暑托班學生的熱烈歡迎，也讓大學生志愿者們收獲頗豐。
心理調適——我的晴天娃娃
課堂上，志愿者老師引導小朋友們一起做心理小游戲，由老師講述情緒故事，小朋友們做出相應的動作，讓小朋友仔細感受自己內心的情緒狀態。隨后，孩子們拿起畫筆，開始在紙上描繪出自己的“情緒陰雨天”。有的畫面烏云密布，雷聲轟鳴，象征著內心的煩惱與不安；有的則細雨綿綿，透露出淡淡的憂傷。在這一過程，孩子們學會了正視并表達自己的負面情緒。緊接著，老師鼓勵孩子們轉換心情，畫出自己心目中的“晴天娃娃”。孩子們筆下的晴天娃娃形態各異，有的戴著大大的草帽，有的手持鮮花，還有的背后長著一雙翅膀。孩子們都迫不及待地分享著自己的晴天娃娃的故事，講述著它如何成為自己心靈的守護者。 記憶力修煉手冊
課程“記憶力修煉手冊”旨在幫助小朋友們學習認識各類記憶方法，以提升記憶力，更好地理解和記憶課堂知識。志愿者精心設計了一系列有趣的記憶技巧和方法，如理解記憶法、概括記憶法、分類記憶法等。結合PPT制作的互動游戲場景與小朋友們熱烈交互，引導他們在課堂中潛移默化地學會提升記憶力與思維邏輯能力的有效方法。志愿者們通過多種視聽刺激的記憶法，結合生動有趣的PPT案例展示和高互動的記憶力游戲，激發孩子們對學習的興趣和熱情。在介紹虛構故事法時，志愿者引導學生們發揮想象力，給PPT中展示的人物編寫故事，以達到記憶目的，孩子們踴躍參與、暢所欲言。 趣味生理知識進課堂
課堂分為四個模塊，分別由一位志愿者擔任主講老師，向小朋友們科普生理知識，幫助小朋友們了解身體的發育過程，形成良好的生活習慣，助力小朋友健康成長。課堂中，志愿者老師圍繞“我們從哪里來？”給大家講述了受精卵的形成，為孩子們講解介紹了一些生理知識。在講解過程中，志愿者根據男女不同的生理基礎，用通俗易懂的語言，為同學們講解了男性生理知識和女性生理知識，告訴孩子們，正視生理區別，正確看待男女性別差異。期間志愿者還講授到了月經的形成、周期以及月經期間的注意事項。同時志愿者結合理論知識，在活動現場進行了衛生用品實操展示。志愿者還給同學們講授了如何保護好自己的隱私，以及如何與異性相處等。讓同學們養成良好的生活習慣，保持身心健康。 此次系列心理生理教育科普類課程的成功進行，不僅讓孩子們對自己有了更深入的了解，減少了焦慮、困惑等各種負面情緒，促進了心理健康，還讓孩子們加強了對自身隱私的保護以及對他人隱私的尊重，盡可能地讓孩子們避免性騷擾和性侵害。
未來，志愿者團隊還計劃開展更多形式多樣的文化教育活動，讓更多的孩子們受益。他們希望能夠通過自己的努力，讓孩子們更好地了解自己，更好地認識世界，讓每個孩子都健康成長。
圖文 |蘇州城市學院“經管啟航·蘇之暖”暑期實踐團