為深入貫徹落實習近平總書記在二十大報告中關于筑牢中華民族共同體意識的重要指示，來自江蘇南京東南大學的實踐隊來到新疆伊犁展開了實踐。在如畫般美麗的伊犁，實踐隊與不朽的民族非遺邂逅，與多彩的民族文化相遇，被熱情似火的風土人情打動，也爭取將瑰麗豐富的民族文化帶到更多的人面前，帶出新疆。

第一站:六星街，喀贊其

大展民族特色，六星流放光彩。實踐團的成員們徜徉在喀贊其民俗風情區與六星街的多彩畫卷里，與來自各地的游客暢聊新疆印象，聆聽他們對這片土地以及新疆民族文化的獨特見解。

實踐團成員在風景如畫的六星街隨機采訪了幾位漫步于此的游客，他們紛紛贊嘆，新疆處處散發著濃郁的民族風情與自然魅力，對新疆的民族文化表現出濃厚興趣。一位游客感慨道：“我在這里感受到新疆不僅有美麗的自然風光，還有特色鮮明的民族文化，祝愿新疆越來越好。” 通過實地采訪，實踐團成員對新疆游客有了更深入的認識，為后續實踐活動奠定了基礎。

第二站：非遺手工藝者

筑夢非遺，共繪華章。實踐團成員帶著對民族非遺的好奇，走近非遺傳承者。這里，是新疆，是非遺文化的沃壤，一磚一瓦、一針一線都蘊含著深厚的歷史底蘊與獨特的民族風情。

實踐隊首先探尋的是維吾爾族非遺樂器——都塔爾。

都塔爾 —— 弦上的民族歌謠

走進手藝人的店鋪，一個個都塔爾懸掛在墻上，訴說著古老動人的故事。實踐團成員圍坐在老藝人身旁，學習彈奏技巧，感受獨特的民族韻味。指尖輕撥，這不僅是技藝的傳承，更是對民族文化的深刻理解與敬重。

我們有幸采訪到來自新疆伊犁的都塔爾手工藝人肖克來提先生。走進他的工作室，兩面墻上精美的都塔爾令人矚目，入口處是他的工作臺，桌上擺滿工具和材料。坐在都塔爾圍繞的墻邊，采訪拉開序幕。

肖克師傅講述，維吾爾族牧人吃黃羊后丟棄腸子，經曬干風吹發出美妙聲音，誕生了都塔爾。都塔爾形似水瓢，由共鳴箱、琴頭、琴桿等構成，材料多為自然干燥的木材，分大、中、小三種規格。肖克先生自幼受母親影響，從制作者轉為演奏者，追求卓越技藝。他直言，作為民族音樂傳承者，深感幸福自豪。能在更多場合傳播維吾爾族音樂，發揮民族樂器演奏者的責任，尤其是到學校教學生學習都塔爾，更是無比神圣。他覺得自己很幸運，能堅持從小的熱愛，為都塔爾傳承貢獻力量。

第二個非遺是新疆游牧民族的非遺——馬具。

馬具 —— 草原上的藝術瑰寶

遼闊草原上，精美的馬具不只是騎行裝備，更是游牧民族智慧的結晶。實踐團成員深入手藝人吐爾森江?買買提的馬具作坊，見證從切條編制、包鐵扎孔到裝飾美化的每一步，無不匠心獨運。成員們驚嘆于馬具的精美與實用，更被那份純粹與堅持打動。

在作坊里，成員們了解到有手藝人吐爾森江·買買提和他的哥哥還有三個正在學習馬具制作手藝的徒弟們，最小的12歲，正就讀六年級，正值暑假，他們通過馬具手藝不僅能習得一技之長，同時也能獲得酬勞，最重要的是能夠傳承這一項手藝，將其發揚光大。

手藝人吐爾森江，向實踐團展示了馬具的制作工藝和分類，還介紹了傳統馬具的使用方法。作坊里有各色各樣的馬具，從馬鞭，馬鞍到馬籠頭，到精美的馬后鞧，無不讓成員們嘖嘖驚嘆。之后通過對吐爾孫江的采訪，成員們更加了解這門手藝，年輕人對這門手藝的態度和這門手藝的未來，最后成員們也向這些默默堅守，精益求精的馬具制作人表達了崇高的敬意。

第三個非遺是錫伯族的非遺——錫伯弓箭

錫伯弓箭 —— 歷史的見證，力量的象征

在錫伯族聚居地，一把把精美的弓箭既是狩獵工具，更是民族歷史與文化的象征。實踐團來到察布查爾縣喀什古城探訪了錫伯弓箭手藝傳承人趙虎，跟隨他學習弓箭制作與射術，感受源自遠古的勇氣與智慧。

趙虎，一個平凡的錫伯族人，卻有著不平凡的使命。他不僅是弓箭制作師，更是錫伯族文化的傳播者。他的工作室，成為了全國各地中小學生體驗弓箭制作和學習弓箭文化的教育基地。每年都有來自全國各地的研學團進行研學。他表示每一次看到孩子們親手制作弓箭并最終射出箭矢，都是他最驕傲的時刻。他說：“這種感覺，就像是把文化的火種傳遞給了下一代，讓錫伯族的弓箭文化得以延續。”

在采訪中他向實踐隊成員展示了弓箭的制作技術，講述了各種弓箭的特點和區別，傳統和現代弓箭的優劣，最后也展現了他高超的射箭技術。

他的堅守和努力，不僅讓傳統技藝得以保留，也為錫伯族文化的傳播做出了巨大貢獻。讓我們共同期待，在趙虎和他的同行者的努力下，弓箭文化將迎來更加輝煌的明天，錫伯族的弓箭將繼續在歷史的長河中閃耀。

第三站：三地美育支教，撒播藝術與希望之種

實踐團的美育支教之旅涉足伊寧市果園社區、尼勒克福利院和特克斯阿熱勒社區三地。在這些地方，實踐團以唱歌、跳舞等形式為孩子們帶來了豐富多彩的課程。

在伊寧市果園社區，孩子們的歡聲笑語回蕩在整個教室。我們教授他們唱民族歌曲，悠揚的歌聲中傳遞著民族文化的深厚情感。孩子們專心致志地學習每一個音符，用稚嫩的嗓音唱出對生活的熱愛。舞蹈課上，他們跟隨老師的節奏，歡快地舞動著小小的身軀，展現出無盡的活力。

尼勒克福利院的孩子們則以他們的熱情與專注深深打動了我們。我們一同排練舞蹈，孩子們的眼神中滿是期待與喜悅。他們在舞蹈中找到了自信與快樂，也深切感受到了藝術的魅力。唱歌課上，他們用純凈的聲音唱出心中的夢想，讓我們看到了他們對未來的美好憧憬。

特克斯阿熱勒社區的支教活動更是精彩紛呈。在實踐的最后一天，我們舉辦了一場別開生面的活動。孩子們身著絢麗多彩的民族服飾，在充滿風情的離街進行了民族舞蹈展示和民族服飾展示的走秀活動。伴隨著激昂的《黑走馬》，孩子們的舞姿和諧優美，吸引了眾多游客駐足觀看。接著，維族舞蹈的精彩展示讓現場氣氛更加熱烈，社區干部也情不自禁地加入其中，與孩子們一同起舞。最后，民族服裝展示走秀環節完美上演，孩子們邁著自信的步伐，將民族服飾的精巧與美麗展現得淋漓盡致。

此外，我們還在三地開展了閱讀紅色書籍、講述革命紅色故事的活動。孩子們認真聆聽著烈士的感人故事，如雷鋒烈士全心全意為人民服務的光輝事跡、劉胡蘭烈士堅貞不屈的偉大精神、楊根思烈士只身炸敵群的英勇壯舉等。這些故事激發了孩子們的愛國情懷，讓他們更加珍惜當下的幸福生活。

在三地的美育支教中，我們不僅傳授了藝術知識，更重要的是在孩子們的心中播下了希望和夢想的種子。我們期望通過這些活動，讓孩子們更加熱愛自己的民族文化，增強民族自豪感，同時也培養他們的藝術素養和審美能力。

我們的實踐之旅既探訪了手作非遺，領略了民族文化的獨特魅力，又在三地開展了美育支教，為孩子們帶來了藝術與希望。我們堅信，這些經歷將成為我們人生中無比珍貴的財富，也將為民族文化的傳承與發展貢獻一份堅實的力量。