南京師范大學(xué)泰州學(xué)院于2024年6月28日在泰州市東安社區(qū)開展了“紅心研墨”暑期社會實(shí)踐活動，旨在豐富孩子們的暑期生活，傳遞社會關(guān)懷?；顒又校驹刚邆兙脑O(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲和活動，并耐心指導(dǎo)孩子們的作業(yè)，全天陪伴他們，帶來了充實(shí)而愉快的體驗(yàn)。

　　上午十點(diǎn)，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院人文傳媒學(xué)院的“紅心研墨”志愿教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)來到了泰州東安社區(qū)，準(zhǔn)備開展第二期活動。這次活動是學(xué)校“關(guān)愛兒童成長”志愿服務(wù)系列的一部分，旨在通過多樣的游戲和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，幫助社區(qū)兒童度過一個充實(shí)而有意義的假期。

　　一大早，團(tuán)隊(duì)成員張譯之、劉威、張方波和朱心燁便集合乘車趕到活動現(xiàn)場。他們帶來了精心準(zhǔn)備的游戲項(xiàng)目，包括“逢三必過”“木頭人”和“蘿卜蹲”等。這些游戲不僅能讓孩子們在玩樂中鍛煉思維和反應(yīng)能力，還能增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神?；顒右婚_始，孩子們就被新奇有趣的游戲吸引住了目光。他們興奮地圍在志愿者們身邊，聽張譯之講解游戲規(guī)則。張譯之耐心地解釋，直到每個孩子都明白為止。接著，劉威和張方波開始分發(fā)道具，朱心燁則帶領(lǐng)孩子們做熱身活動，確保每個孩子都能在最佳狀態(tài)下參與游戲。

　　游戲環(huán)節(jié)中，孩子們投入其中，現(xiàn)場充滿了歡聲笑語。盡管有些孩子在游戲中遇到困難，志愿者們總是及時給予鼓勵和指導(dǎo)，幫助他們克服困難。整個過程中，孩子們不僅玩得開心，還在游戲中學(xué)會了合作與分享。與此同時，團(tuán)隊(duì)成員盛一晴和仝睿軒正在幫助另一組孩子完成作業(yè)輔導(dǎo)任務(wù)。他們耐心地解答孩子們的疑問，細(xì)致地講解每一個知識點(diǎn)，確保每個孩子都能理解和掌握。輔導(dǎo)結(jié)束后，他們也加入了游戲的行列，與張譯之等人一起帶領(lǐng)孩子們玩游戲。

　　接下來就是團(tuán)隊(duì)為此次活動準(zhǔn)備的壓軸游戲——“大風(fēng)吹”，這是一種集體參與的游戲，旨在通過快速的變化和反應(yīng)，培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和快速反應(yīng)能力。考慮到小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，團(tuán)隊(duì)成員對游戲規(guī)則進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和優(yōu)化，確保游戲既安全又有趣。

　　游戲開始后，孩子們根據(jù)指令迅速做出反應(yīng)，不斷變換位置。這個過程中，孩子們不僅需要快速反應(yīng)，還要保持高度的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，避免發(fā)生碰撞。張譯之、劉威、張方波和朱心燁在一旁悉心指導(dǎo)，確保每個孩子都能安全地參與游戲。盛一晴和仝睿軒也在旁邊協(xié)助，確保游戲的順利進(jìn)行。

　　在游戲的最后環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)成員們與孩子們圍坐在一起，進(jìn)行了總結(jié)和分享。孩子們紛紛表達(dá)了自己的感受，講述了游戲中的趣事和收獲。張譯之等人也分享了他們的感受和建議，鼓勵孩子們在未來的日子里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，勇敢追求夢想。

　　整個活動過程中，團(tuán)隊(duì)成員們的耐心、細(xì)致和無私奉獻(xiàn)精神深深地感染了每一個孩子。孩子們不僅在游戲中收獲了快樂，還學(xué)到了很多有用的知識和技能?；顒咏Y(jié)束后，孩子們依依不舍地與團(tuán)隊(duì)成員告別，期待著下一次的相聚。

　　此次活動的順利開展，不僅為孩子們帶來了歡樂和知識，也體現(xiàn)了南京師范大學(xué)泰州學(xué)院人文傳媒學(xué)院志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。他們用實(shí)際行動詮釋了“關(guān)愛兒童成長”的真正意義，為社會注入了更多的溫暖和關(guān)懷。未來，志愿者們將繼續(xù)努力，為更多的孩子帶去歡樂和希望。