為進(jìn)一步豐富小學(xué)生假期生活,緩解留守兒童假期無(wú)人照顧的情況，7月12日上午，華東交通大學(xué)研究生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)前往宜春市三陽(yáng)鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心開(kāi)展“守護(hù)小候鳥(niǎo)，彰顯大溫情”的主題活動(dòng)。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)通過(guò)安排小小鐵路知識(shí)課堂、“趣味積木”、“一元五角”和一封家書(shū)伴成長(zhǎng)等特色活動(dòng),進(jìn)一步溫暖“小候鳥(niǎo)”的內(nèi)心世界,豐富“小候鳥(niǎo)”的暑期生活。實(shí)踐隊(duì)員們致力將人文關(guān)懷與素質(zhì)教育有機(jī)融合,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童等少年兒童群體的關(guān)愛(ài)。

 
圖為新時(shí)代文明實(shí)踐所

首先來(lái)到小小鐵路知識(shí)課堂，實(shí)踐隊(duì)員們向“小候鳥(niǎo)”講述了中國(guó)高鐵的發(fā)展歷程。實(shí)踐隊(duì)員茹怡提到，新中國(guó)成立后，中國(guó)建成了第一條鐵路——成渝鐵路，這是中國(guó)鐵路歷史上的一項(xiàng)重要成就。從此，中國(guó)鐵路開(kāi)始迅速發(fā)展，高速鐵路網(wǎng)“八縱八橫”規(guī)劃線迅速在中國(guó)大地上鋪展開(kāi)來(lái)，從高寒雪山到爛漫花田，再到熱帶海洋，祖國(guó)大地上遍布著火車(chē)忙碌的身影。“小候鳥(niǎo)”聽(tīng)完中國(guó)高鐵發(fā)展史后，心中充滿(mǎn)了自豪感。他們表示：“我們現(xiàn)在能夠如此方便快捷地出行，都?xì)w功于我們國(guó)家的繁榮和強(qiáng)大。以前我們從宜春三陽(yáng)到廣州找爸爸媽媽要坐十幾個(gè)小時(shí)火車(chē)，現(xiàn)在只需要三個(gè)多小時(shí)就可以見(jiàn)到他們了。”確實(shí)，中國(guó)高鐵不僅提供了便利的出行條件，還大大提升了速度，縮短了父母與“小候鳥(niǎo)”見(jiàn)面前的等待時(shí)間。
本次小小鐵路知識(shí)課堂，實(shí)踐隊(duì)員們結(jié)合“交通強(qiáng)國(guó)，鐵路先行”的時(shí)代背景，利用華東交通大學(xué)的學(xué)校資源和理論知識(shí)，圍繞鐵路發(fā)展史與鐵路文化，為三陽(yáng)鎮(zhèn)的“小候鳥(niǎo)”傳授知識(shí)、開(kāi)拓視野，讓孩子們從此認(rèn)識(shí)鐵路、熱愛(ài)鐵路，以鐵路為榮。

 
圖為實(shí)踐隊(duì)員講解鐵路史

為打破實(shí)踐隊(duì)員與留守兒童之間的隔閡，實(shí)踐隊(duì)員通過(guò)“一元五角”的游戲，提升“小候鳥(niǎo)”參與感和滿(mǎn)足感，搭建雙方心靈溝通的“橋梁”。

 
圖為實(shí)踐隊(duì)員們與留守兒童們一起做“一元五角”游戲

隨后，為了培養(yǎng)“小候鳥(niǎo)”的動(dòng)手操作能力和空間想象力，同時(shí)讓他們?cè)谥谱鬟^(guò)程中體驗(yàn)快樂(lè)、提高注意力，實(shí)踐隊(duì)員們隨后安排了一個(gè)特別的活動(dòng)——在教室里舉行了“創(chuàng)意拼搭，友情滿(mǎn)滿(mǎn)”的積木拼搭趣味活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，實(shí)踐隊(duì)員們向孩子們分發(fā)了積木套件，并鼓勵(lì)他們按照指南的提示，運(yùn)用自己的創(chuàng)新思維去搭建獨(dú)一無(wú)二的積木作品。在這個(gè)過(guò)程中，“小候鳥(niǎo)”將散亂的積木零件一塊塊組裝起來(lái)，最終構(gòu)建出精致漂亮的交通工具，他們的雙手為這些作品注入了鮮活的藝術(shù)生命。

 
圖為實(shí)踐隊(duì)員指導(dǎo)留守兒童搭建積木

最后，為了讓“小候鳥(niǎo)”體諒父母、學(xué)會(huì)感恩。實(shí)踐隊(duì)員們組織了“小候鳥(niǎo)”寫(xiě)家書(shū)活動(dòng)，借此機(jī)會(huì)給爸爸媽媽總結(jié)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，并寫(xiě)下想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)，以家書(shū)的形式來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)與思念。一句句直白真摯的話(huà)語(yǔ)，一幅幅簡(jiǎn)單稚嫩的圖畫(huà)，“小候鳥(niǎo)”把對(duì)父母的思念和對(duì)學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴認(rèn)識(shí)訴之筆端，深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位隊(duì)員。一次次愛(ài)心傳遞，匯聚成汩汩暖流，浸潤(rùn)著每一只“候鳥(niǎo)”心田，滋養(yǎng)著這些留守兒童心懷夢(mèng)想、快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

 
圖為留守兒童分享一封家書(shū)

魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有一分熱，發(fā)一分光，就如螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等待炬光。”這個(gè)世上沒(méi)有超級(jí)英雄，有的不過(guò)是無(wú)數(shù)人都在發(fā)一分光，然后螢火匯成星河。
真知出于實(shí)踐，希望扎根田野。通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了華東交通大學(xué)研究生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)了高尚情操，還守護(hù)了農(nóng)村發(fā)展的新希望，呼吁更多的人參與到關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)中來(lái)。傳遞愛(ài)心，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，為我國(guó)鄉(xiāng)村振興注入青春活力，展現(xiàn)新時(shí)代青年的使命與擔(dān)當(dāng)！

 
圖為實(shí)踐隊(duì)員與留守兒童合照