精心籌備，為愛啟航
活動開展前，突擊隊精心準備，從支教組的教學技能的專項培訓到教學材料的搜集，從視頻組的拍攝技巧到實戰演練，從推文組文案撰寫到系統性的推文制作技能操作，從后勤組的廚房安全培訓到美食的制作，每一步都凝聚著團隊成員對這次支教活動的重視與期待。同時，突擊隊多次前往實踐地開展調研，與村委工作人員溝通交流，詳細闡述了“三下鄉”活動的目的、意義、具體計劃以及預期成果，充分掌握當地教育現實情況，確?；顒釉O計和課程安排切實有效。
黨建領航定方向，聚力一線下基層
“智潤童心”突擊隊始終堅持以黨建引領實踐育人，通過采訪基層黨員干部，走訪老黨員，親身參與鄉村美化等活動，讓青年學生感受他們的革命情懷，汲取紅色力量，感悟青年使命、責任與擔當。此外，支教老師將紅色文化教育與日常教學緊密結合，引導學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
愛心支教踐初心，星星之火聚希望
（一）懷夢支教，攜手共繪藍圖
在此次活動中，團隊成員積極投入到各項課程之中，他們帶著知識的行囊，用生動的講解，驅散了學生們心中的迷茫，用親切的關懷，填補了學生們心靈的空缺。團隊成員為67名小學生精心設計了涵蓋科技實驗、安全教育、理論宣講、手工制作及體育主題等多個維度的課程模塊，累計完成2520個課時的教學任務，累計進行課后服務455余課時，人均一周課時量約7節。
（二）創新活動載體，開展實踐研學
為深化“三下鄉”教學活動的內涵，拓寬學生們的視野，支教老師們精心策劃了一場別開生面的研學之旅。首先，他們一起走進東莞潮玩中心感受潮玩的魅力，激發學生們對科技與創新的興趣和熱情;隨后通過參觀下沙村史館，讓學生們學習革命烈士的英勇事跡，感受先烈們那份沉甸甸的愛國熱情;最后游覽太和社區科普館，讓學生們置身于科普基地，沉浸式體驗科學的魅力，讓面授式的科學教育課堂轉變為更加生動有趣的實踐和體驗。
支教點亮青春，溫暖薪火相傳
（一）兒童成長·探索世界科普課堂
課程以“科技”為主題，通過凈水魔法揭秘水體凈化奧秘，氣球動力小車激發物理興趣，玩旋轉星盤走進璀璨星空，VR眼鏡穿梭于虛擬與現實的奇幻邊界，靜電科技小工坊解鎖微觀世界的奇妙力量。這一系列課程不僅能夠在“玩科學、做科學、想科學、議科學、用科學”的過程中激發小學生們的好奇心和探究熱情，還教會學生們在實驗中探索事物規律、增強其創新思維與實踐能力。
（二）才藝綻放·繪童年藝體課堂
支教老師以獨特的方式，帶領學生們領略藝術的魅力與體育的精神。手勢舞的學習，使學生們掌握身體語言的藝術，在協調與表達中找到了自信;軍體拳的操練，強健了體魄，錘煉了堅韌不拔的意志品質;美術課堂上的暢想，帶領孩子共赴“奇思妙想童心飛揚”之旅，增強了創造力與審美能力;紅歌和樂器的教學，更是為學生們打開了一扇通往音樂世界的大門。
（三）“核”我一起·走近環保課堂
本系列宣講課堂融合了環保實踐、愛國情懷與傳統文化三大主題。垃圾分類課程強化環保意識，推動資源循環利用;“兩彈一星”宣講，激發學生的愛國情懷，傳承科技報國精神;而中國繪畫的宣講，則引領學生們在筆墨丹青間領略傳統文化的獨特韻味與深厚底蘊，進一步增強了他們的民族自豪感與文化自信。
（四）守安全之“心”· 筑安全之“基”課堂
安全宣講進課堂，防范意識進民心。支教老師以生動的事例，真實的數據和深入淺出的方法向大家普及了《急救知識》、《交通安全》、《防溺水安全》等知識。這些課程能豐富學生的安全知識儲備，提高他們的安全意識與應急處理能力，為學生們構建起一道堅實的安全防線。
（五）創意無限·藝術啟航手工課堂
在多彩的手工課堂上，支教老師引領學生們踏上一場藝術探索之旅。學生們在彩泥的塑形中學會色彩與形態的創新搭配;在布料的浸染與折疊中，領略扎染傳統技藝的魅力，在手工相框的制作中，為作品賦予情感價值。這一系列活動不僅豐富了課余時光，更在潛移默化中提升他們的藝術修養。
繪聲繪色，譜寫青春詩篇
"智潤童心"突擊隊，秉持教育公益之理念，通過精心制作的支教視頻、深刻詳實的文章報道及生動形象的圖片展示，筆觸細膩的文章敘述以及鮮活靈動的圖片故事，全面而細致地記錄了團隊成員工作的每一個溫馨瞬間與辛勤付出。團隊的事跡不僅獲得了學院官方公眾平臺的推薦，更在大學生云報、民校學工、長江頭條、今日頭條等多家權威媒體的廣泛宣傳報道，充分彰顯了新時代青年學子勇于擔當社會責任、積極踐行志愿服務精神的昂揚風貌與青春風采。
總結
以青春之名，行志愿之事。支教之旅雖已結束，但青春的列車一路向前，從未停止。未來，"智潤童心"突擊隊將從此次社會實踐活動的經驗中不斷總結完善自身，持續凝聚助力“百千萬工程”的青年力量，以青年之薄力，充分發揮專業優勢，擼起袖子加油干，用步履踐行初心，用行動詮釋擔當，用點滴微光，點燃鄉村希望之光，啟鄉村教育的新世界，書寫鄉村振興的壯麗篇章。
