關(guān)鍵詞：區(qū)域文化：六省六市；文化建設(shè)
一、調(diào)研背景

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記提出新時(shí)代黨的治藏方略，對西藏改革發(fā)展穩(wěn)定作出一系列重大部署。西藏和平解放70周年之際，習(xí)近平總書記來到西藏，看望慰問西藏各族干部群眾，為西藏工作指明前進(jìn)方向。西藏360多萬各族兒女牢記習(xí)近平總書記囑托，團(tuán)結(jié)一心，砥礪前進(jìn)，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)富裕文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏。

江華是一個(gè)以瑤族為主體的多民族縣，境內(nèi)自然資源豐富，千巖競秀、萬壑爭流、草木青翠、云蒸霞蔚。相繼建成涔天河國家濕地公園、瀟湘源國家水利風(fēng)景區(qū)、大龍山省級森林公園等核心景區(qū)。近年來，江華充分發(fā)揮湘粵桂三省結(jié)合部區(qū)位優(yōu)勢，堅(jiān)持“向南向海向外”發(fā)展戰(zhàn)略，形成了以稀土新材料和新能源深加工為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、馬達(dá)和電機(jī)為特色產(chǎn)業(yè)的“一主一特”產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。

在共產(chǎn)黨成立一百周年之時(shí)，習(xí)近平總書記提出“讓開放的春風(fēng)溫暖世界”。廣西作為祖國的邊境地帶，是重要的對外窗口。為使廣西群眾更好享受對外開放的幸福，國家更加關(guān)心邊境群眾的生活，并給予邊境口岸相應(yīng)優(yōu)惠政策，使廣西人民的生活更富裕美好。

近年來，湖南省藍(lán)山縣國繞“"產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕"總要求，按照"示范帶動(dòng)、重點(diǎn)推進(jìn)、以點(diǎn)帶線、以線擴(kuò)面"總思路，著力探索一批可復(fù)制、可推廣、可借鑒的藍(lán)山鄉(xiāng)村振興新路徑、新模式，著力打造鄉(xiāng)村振興藍(lán)山新樣板。
二、    調(diào)研方法及團(tuán)隊(duì)成員
（一）調(diào)研思路
1.整體思路一：“走訪+調(diào)研”
本次實(shí)踐不拘泥于調(diào)查問卷等傳統(tǒng)調(diào)研方法，團(tuán)隊(duì)成員通過重走主席步伐，深入實(shí)踐地進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研，把實(shí)踐過程中的所見所聞所感進(jìn)行整合，從而形成更完備的調(diào)研內(nèi)容。同時(shí)以多樣化，創(chuàng)新性的實(shí)踐活動(dòng)鼓勵(lì)周邊社會(huì)各階層人民參與調(diào)研，使得此次調(diào)研結(jié)果受眾更加廣泛。在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)了存在的相關(guān)問題和一些近幾年我們沒有及時(shí)了解到的巨大成就，這都是我們調(diào)研的成果，經(jīng)深刻思考后形成調(diào)研報(bào)告，希望我們的調(diào)研能為近些年更多的成就起到傳播的作用，為家鄉(xiāng)文化建設(shè)發(fā)展添磚加瓦，體現(xiàn)大連理工大學(xué)優(yōu)質(zhì)實(shí)踐力量。
2.整體思路二：不局限于單點(diǎn)實(shí)踐，而是采取“多點(diǎn)開花”
本次實(shí)踐我們決定不采用單一的實(shí)踐地點(diǎn)，而是采取了多實(shí)踐地點(diǎn)同時(shí)開展實(shí)踐活動(dòng)的方法，這樣很大程度的避免了由于實(shí)踐地單一而導(dǎo)致的調(diào)研結(jié)果片面等問題。經(jīng)討論我們分為四個(gè)實(shí)踐地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐，分別是藍(lán)山縣、湖南省永州市江華瑤族自治縣、西藏、新疆和廣西。根據(jù)不同時(shí)間地點(diǎn)的特點(diǎn)，我們采取了不同的實(shí)踐方法。親身走訪基層，參觀當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)場館，躬身實(shí)踐，最終根據(jù)在實(shí)踐中觀察到，統(tǒng)計(jì)到的現(xiàn)象，數(shù)據(jù)進(jìn)行整合，得到細(xì)致，全面的調(diào)研成果。
（二）調(diào)研方法
本次調(diào)查研究中，本團(tuán)隊(duì)依據(jù)理論聯(lián)系實(shí)際、定量與定性研究、規(guī)范研究與實(shí)證分析相結(jié)合等基本調(diào)研原則，運(yùn)用資料調(diào)查、實(shí)地調(diào)研等調(diào)研方法對五省五地進(jìn)行走訪式調(diào)研。
1.    資料調(diào)查法
在實(shí)踐進(jìn)行過程中，為了更多地了解五省五地實(shí)際情況，團(tuán)隊(duì)成員上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料；并翻閱了相關(guān)書籍，全面、正確地了解了五省五地具體文化建設(shè)相關(guān)政策，為調(diào)研工作開展進(jìn)行了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。特別是在藍(lán)山縣的調(diào)研活動(dòng)中我們還大量的查閱了當(dāng)?shù)亟鼛啄昙夹g(shù)學(xué)校的學(xué)生數(shù)據(jù)和其他資料，從而更好地保障我們在該地的實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。
2.訪談法
訪談法是研究人員通過與被調(diào)查者直接交談，來了解被調(diào)查者的意見的研究方法。訪談?wù){(diào)查時(shí)，研究者與被調(diào)查對象面對面的交流，針對性強(qiáng)，靈活真實(shí)可靠，便于深入了解人或事件的多種因素結(jié)合內(nèi)部原因。本次調(diào)研活動(dòng)中，我們也多次有效的運(yùn)用了訪談法進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，特別是西藏和新疆調(diào)研路線，團(tuán)隊(duì)成員接觸當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行訪談了解當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)情況等。同時(shí)為了更深層次的了解實(shí)踐地的相關(guān)情況，團(tuán)隊(duì)成員還積極主動(dòng)的提出問題和當(dāng)?shù)鼐用裼懻摚c此同時(shí)也向居民提出一些問題上自己的見解。團(tuán)隊(duì)成員以觀察者的身份實(shí)地采訪部分景觀內(nèi)的游客，對他們關(guān)于景觀無障礙設(shè)施的一些意見與建議做了真實(shí)的記錄，并將采訪記錄進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，以直觀形式展現(xiàn)出來。
3.實(shí)地調(diào)研法 
實(shí)地調(diào)研是指由調(diào)研人員親自搜集第一手資料的過程。在調(diào)研過程中，團(tuán)隊(duì)決定了五個(gè)實(shí)踐地點(diǎn)，并在其中的四個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，在實(shí)地調(diào)研過程中，團(tuán)隊(duì)成員積極與當(dāng)?shù)氐娜罕娺M(jìn)行交流和溝通，同時(shí)還親自在實(shí)踐地進(jìn)行步行走訪調(diào)研。并在實(shí)踐地進(jìn)行拍照、錄像等，還將自己的調(diào)研成果分享到團(tuán)隊(duì)中，以便于更好的完成調(diào)研活動(dòng)。
4.咨詢交流法
團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)踐前期充分的咨詢了帶隊(duì)老師，通過咨詢更近一步的了解到了實(shí)踐地的建設(shè)和發(fā)展等相關(guān)情況。同時(shí)還與帶隊(duì)老師和實(shí)踐地相關(guān)人員進(jìn)行了溝通，提前確定了此次實(shí)踐中針對不同實(shí)踐地點(diǎn)的實(shí)踐方法，全面地、前瞻地進(jìn)行調(diào)研分析工作。減少實(shí)踐過程中的未知疑問帶來的問題和風(fēng)險(xiǎn)。
5.會(huì)議討論總結(jié)法
會(huì)議討論總結(jié)法是指通過召開會(huì)議進(jìn)行搜集資料和整合信息的工作。由于本團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐地不限于一個(gè)，故在每天的實(shí)地調(diào)研和采訪后，團(tuán)隊(duì)在晚上會(huì)通過騰訊會(huì)議的方式進(jìn)行討論和總結(jié)。團(tuán)隊(duì)成員依次進(jìn)行匯報(bào)并提出具體問題，成員針對這些問題提出有效建議和調(diào)研方向，其他成員進(jìn)行補(bǔ)充建議，獲得更全面的看法和意見。會(huì)議最后由團(tuán)隊(duì)隊(duì)長對當(dāng)天的實(shí)踐調(diào)研進(jìn)行總結(jié)，指出團(tuán)隊(duì)調(diào)研目前的優(yōu)缺點(diǎn)，以便于在接下來的過程中保持和改進(jìn)。同時(shí)隊(duì)長也會(huì)對我們接下來的工作進(jìn)行新的安排，以便于調(diào)研活動(dòng)的順利進(jìn)行。

三、調(diào)研過程
 
（1） 、前期準(zhǔn)備
本次實(shí)踐活動(dòng)我們將所有成員以地區(qū)劃分為六個(gè)小組，分別對六個(gè)省市進(jìn)行了深入的調(diào)研。我們對于各自所處城市通過文化發(fā)展方面進(jìn)行了簡單的了解，確定了本次實(shí)踐活動(dòng)的工作內(nèi)容。在前期準(zhǔn)備過程中，我們與所在村委會(huì)取得聯(lián)系，進(jìn)行走訪調(diào)研以及前期準(zhǔn)備。
（2） 、廣東團(tuán)隊(duì)
 
（1）廣東地區(qū)實(shí)踐成員進(jìn)行線下實(shí)地調(diào)研；
（2）村民采訪感受農(nóng)村建設(shè)成果；
（3）村委會(huì)調(diào)研活動(dòng)；
（4）了解相關(guān)政策；
 
（3） 、廣西團(tuán)隊(duì)
（1）廣西地區(qū)實(shí)踐成員進(jìn)行線下實(shí)地調(diào)研；
（2）與村委會(huì)人員深切交談?dòng)懻摚l(fā)現(xiàn)農(nóng)村建設(shè)新成果；
（3）采訪村民對農(nóng)村發(fā)展的意見和建議；
 
（4） 、河南團(tuán)隊(duì)
（1）河南地區(qū)實(shí)踐成員進(jìn)行線下實(shí)地調(diào)研；
（2）前往文化館，針對鄉(xiāng)村發(fā)展成果展開調(diào)研；
（3）采訪村民，了解農(nóng)村建設(shè)存在的不足；
（4）線上搜集資料，查詢農(nóng)村建設(shè)相關(guān)的政策；
 
（五）、湖南團(tuán)隊(duì)
（1）湖南地區(qū)實(shí)踐成員進(jìn)行線下實(shí)地調(diào)研；
（2）了解多民族村莊的發(fā)展戰(zhàn)略；
（3）同村委會(huì)成員溝通感受三省交界處的發(fā)展特色；
 
（六）、西藏團(tuán)隊(duì)
（1）實(shí)踐成員赴西藏進(jìn)行線下實(shí)地調(diào)研；
（2）參觀村莊，了解近年來村莊面貌的變化；
（3）采訪村民，感受藏族地區(qū)的風(fēng)土人情以及特色的農(nóng)村建設(shè)；
（七）、新疆團(tuán)隊(duì)
（1）新疆地區(qū)實(shí)踐成員進(jìn)行線下實(shí)地調(diào)研；
（2）采訪村民，多角度感受農(nóng)村建設(shè)；
（3）查詢資料，了解農(nóng)村建設(shè)的特色。
 
四、調(diào)研問題
（一）西藏羅林村：教育軟件環(huán)節(jié)的薄弱和缺失
在西藏地區(qū)，經(jīng)過多年的新農(nóng)村建設(shè)和開發(fā)之后，再加上各級政府對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重視，就目前而言，包括羅林村在內(nèi)的大批西藏村鎮(zhèn)已經(jīng)不再極度缺乏教學(xué)的硬件設(shè)施和配套保障；教室樓宇煥然一新，學(xué)習(xí)用具配給充足，學(xué)生食宿越來越好。所以現(xiàn)在限制西藏這種偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村教育發(fā)展的瓶頸已不再是硬件設(shè)備缺失落后的問題，而是出現(xiàn)在人才、服務(wù)、觀念等軟件上。
一是教師隊(duì)伍的質(zhì)量和數(shù)量嚴(yán)重不足，首要原因便是優(yōu)秀出色的外地教師不愿來到祖國邊陲的鄉(xiāng)村學(xué)校，他們大可選擇自己家鄉(xiāng)或者來往便利的鄉(xiāng)村地區(qū)前往支教，不愿千里迢迢來到祖國邊陲、世界屋脊的西藏農(nóng)村，這里對他們的吸引力度太過于低，西藏村鎮(zhèn)學(xué)校往往連外地年輕教師的“備選項(xiàng)”都難以入圍。再者是教師進(jìn)來之后也難以長期留住，部分心懷熱愛與理想，充滿奉獻(xiàn)精神的青年教師跋山涉水來到西藏村鎮(zhèn)學(xué)校任職之后卻發(fā)現(xiàn)種種他們之前未曾預(yù)料到的困難——工作強(qiáng)度高、薪資待遇低、社交圈萎縮、上升途徑少、異鄉(xiāng)孤身苦等等。
二是家庭教育板塊的種種問題，教育往往是雙向的，一方面需要學(xué)校的管理和授課，另一方面也不能忽視家庭管教的重要性。而在西藏廣大農(nóng)村之中，家庭管教這一部分不僅對學(xué)生教育成長的貢獻(xiàn)微乎其微，反而帶來不少負(fù)面影響。這其中第一個(gè)原因是過去時(shí)期西藏教育程度過于低下，致使現(xiàn)在農(nóng)村學(xué)生的家長們文化水平普遍較低，對于子女作業(yè)的輔導(dǎo)和教育的引導(dǎo)等父母任務(wù)往往力不從心、難以勝任。第二個(gè)原因便是家長大多為農(nóng)民或牧民，平時(shí)奔波勞累、忙于生計(jì)，無暇顧及子女教育，也不太關(guān)心子女的成長發(fā)展。而且隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，這些貧苦農(nóng)村的大人們不少選擇外出務(wù)工，將孩子留給家中老人看管照顧，而因?yàn)橛^念和意識(shí)的局限，老人對孩子往往過于溺愛，并且只關(guān)心他們是否吃飽穿暖，從而忽視掉他們學(xué)業(yè)教育的關(guān)鍵性。這些留守兒童在校打架、挑釁、上網(wǎng)、違反紀(jì)律、頂撞老師、不按時(shí)完成作業(yè)甚至壓根不寫等教育棘手現(xiàn)象層出不窮，對此校方也都無可奈何。

（二）湖南江華縣：鄉(xiāng)村振興規(guī)劃的不足和文化推廣“領(lǐng)頭羊”的欠缺
雖然江華縣先后提出并制定了縣鄉(xiāng)村三級的鄉(xiāng)村振興發(fā)展整體規(guī)劃，明確了一條前進(jìn)努力的大方向，但具化細(xì)分來看仍存在一些問題。
一是該縣的鄉(xiāng)村振興規(guī)劃不夠盡善盡美，縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級至今沒有一個(gè)系統(tǒng)、科學(xué)、全面、高效的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃，也沒有形成完整的發(fā)展思路和清晰目標(biāo)，其中不少政策計(jì)劃缺乏深謀遠(yuǎn)慮和未來可持續(xù)性，沒有考慮到鄉(xiāng)村振興的長期發(fā)展需求。
二是規(guī)劃與實(shí)際相脫節(jié)，有的鄉(xiāng)村規(guī)劃并未與本地的人口分布、民族特色、歷史習(xí)慣、地理?xiàng)l件、生活習(xí)俗等實(shí)際的鄉(xiāng)情村情結(jié)合起來因地制宜，而是盲目照抄其他地區(qū)的振興規(guī)劃，如此生搬硬套的抄作業(yè)模式帶來的也只有“橘生淮北則為枳”，收獲寥寥、草草收場
三是江華縣豐富多彩、別有風(fēng)情的瑤族文化資源沒有得到應(yīng)有的重視與挖掘，對其的宣傳推廣力度太弱，外界對其的了解和認(rèn)知程度較低，文化品牌影響力也相當(dāng)有限。瑤族文化研究和開發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)不夠健全，因此在江華難以形成統(tǒng)一開放、良性競爭的文旅市場體系，也難以提高江華瑤族文化的知名度，更難以吸引游客的芳心和旅游消費(fèi)以拉動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，陷入了一種外界無人知曉、無人在意，內(nèi)部無人上心、無人看好的惡性循環(huán)。

（三）廣西憑祥市：中越紐帶地理區(qū)位給城市發(fā)展帶來的“雙刃劍”
作為我國的南疆大門，憑祥這一與越南接壤的邊境小城有著獨(dú)特的地理優(yōu)勢和區(qū)位特色，但是由于有關(guān)中越戰(zhàn)爭的歷史遺留問題，使得憑祥的前進(jìn)方向在隆隆炮火聲消失之后仍然迷失在早已散去的戰(zhàn)火硝煙之中，市內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路均受到了長期的制約和影響。“中越接壤”這一地理區(qū)位既給憑祥帶來了發(fā)展機(jī)遇，也給憑祥的前路帶來了一定的“桎梏”。兩國之間的經(jīng)濟(jì)交流、人員往來和市場互貿(mào)為憑祥的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了不少的生命活力，但憑祥卻沒有顧及長遠(yuǎn)去主動(dòng)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，仍舊緊緊咬住傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)和邊境貿(mào)易，缺乏多元化的產(chǎn)業(yè)支撐，導(dǎo)致其經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁不足。滯后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和無望的平平未來又加速本地青年才俊的流失，更遑論吸引和留住高素質(zhì)人才來此發(fā)展，這無疑又為本就前途茫茫的憑祥又籠罩上一層人才缺失的濃霧。
五、調(diào)研成果
（一）江華縣調(diào)研成果
1、調(diào)研背景
縣鎮(zhèn)，國之根基。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一直是我國國之發(fā)展的主線。近年來，隨著國家在農(nóng)業(yè)建設(shè)方面惠農(nóng)、利農(nóng)政策的不斷提出，各項(xiàng)先進(jìn)設(shè)施的不斷應(yīng)用，廣大農(nóng)民的收入不斷提高，新農(nóng)村建設(shè)博有成效。
對此，我們“一枝一葉總關(guān)情”實(shí)踐團(tuán)到多地走訪調(diào)查大連理工大學(xué)建設(shè)工程學(xué)部赴六省六市“一枝一葉總關(guān)情”暑假實(shí)踐團(tuán)，著眼于重走主席步伐，尋訪調(diào)研，探尋十八大以來我國基層文化建設(shè)的重要成果與制勝密碼。于2023年前往湖南省永州市江華瑤族自治縣實(shí)地考察。
民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記3次到湖南考察調(diào)研，賦予湖南“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù)。江華充分發(fā)揮自身能源資源充沛優(yōu)勢，在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，牢牢守住綠水青山，積極響應(yīng)習(xí)總書記號召，大力發(fā)展電機(jī)產(chǎn)業(yè)。
江華是一個(gè)以瑤族為主體的多民族縣，境內(nèi)自然資源豐富，千巖競秀、萬壑爭流、草木青翠、云蒸霞蔚。相繼建成涔天河國家濕地公園、瀟湘源國家水利風(fēng)景區(qū)、大龍山省級森林公園等核心景區(qū)。
近年來，江華充分發(fā)揮湘粵桂三省結(jié)合部區(qū)位優(yōu)勢，堅(jiān)持“向南向海向外”發(fā)展戰(zhàn)略，形成了以稀土新材料和新能源深加工為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、馬達(dá)和電機(jī)為特色產(chǎn)業(yè)的“一主一特”產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。
2、江華縣存在的問題
① 鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)仍不牢固：鄉(xiāng)村振興的最重要問題，除了個(gè)體農(nóng)民經(jīng)濟(jì)，還需要考慮集體經(jīng)濟(jì)。個(gè)別村屯出現(xiàn)了集體經(jīng)濟(jì)差，集體產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)力低下，集體工作能力不足，以及村干部貪污腐敗等問題。這些問題，潛移默化的影響了鄉(xiāng)村的整體經(jīng)濟(jì)，導(dǎo)致鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展減緩、文化水平相對較低、對黨、對國家的意識(shí)不夠清晰。其實(shí)并不只限于江華縣，在全國的許多地方都出現(xiàn)了相似的問題。對于鄉(xiāng)村里的農(nóng)業(yè)種植機(jī)器，收割機(jī)器，銷售路徑，以及道路都有許多問題。想致富，先鋪路。各級政府就是要給農(nóng)民鋪好這條致富路。各級領(lǐng)導(dǎo)都要盡心盡力，全身心投入國家的建設(shè)，民族的復(fù)興中來。還有一個(gè)嚴(yán)重的問題就是青年人才流失嚴(yán)重，年輕人總是想去外面看看，這就導(dǎo)致了縣、鄉(xiāng)以及落后地方留不住人才，這就導(dǎo)致了“窮的地方愈來愈窮，富的地方愈來愈富”這樣的情況，要改變這種情況，需要政府等各級機(jī)關(guān)做好人才引進(jìn)工作，做好人才保留計(jì)劃。給人才一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境，相信科教強(qiáng)國、科教興國，只有花費(fèi)資源留住高水平人才，地區(qū)的發(fā)展才會(huì)進(jìn)步，否則只會(huì)止步不前，原地踏步。
② 農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施較差：首先，農(nóng)村的建設(shè)需要規(guī)劃。因?yàn)楝F(xiàn)在的村、屯，往往是以宗族為單位的，而宗族又大多不懂建設(shè)規(guī)劃，這就導(dǎo)致了危房、違房、不恰當(dāng)?shù)姆课莅才挪季纸ㄔO(shè)的出現(xiàn)。這就極大的影響了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，建多大面積、建什么式樣房屋沒有規(guī)劃，沒有專門部門管，加上每家農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不一樣，一旦房子建好以后就無法改變。此外，農(nóng)村亂搭亂建的現(xiàn)象仍不同程度的存在。這些因素導(dǎo)致村莊建設(shè)格局較為混亂，地下管網(wǎng)線等基礎(chǔ)設(shè)施無法規(guī)范鋪設(shè)，加大了人居環(huán)境建設(shè)和公共服務(wù)供給的難度。所以，為了更好的服務(wù)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)，我們應(yīng)該更好的完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，全面改革，進(jìn)行拆遷鋪路。更好的完善農(nóng)村道路問題。從而更好的進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)。習(xí)近平主席曾說過：綠水青山就是金山銀山。只有建設(shè)好鄉(xiāng)村，才能有更好的綠水青山，才能有更好的金山銀山。所以，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施一定要抓緊建設(shè)。
③ 縣里的民生保障水平需要進(jìn)一步提升。目前，在金華縣里，還是有個(gè)別戶處于貧困狀態(tài)。或許是意外，或許是自身原因，導(dǎo)致他們的收入水平達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。從而出現(xiàn)了“困難戶的情況”。
3、解決方案      
加強(qiáng)江華基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提供更好的交通、電力、通信等基礎(chǔ)設(shè)施，改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)生產(chǎn)條件，減少交通擁堵和信息不暢等問題。
推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)代化。引入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、設(shè)備和管理模式，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益，增加農(nóng)產(chǎn)品附加值和市場競爭力。
發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)。根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源稟賦和市場需求，培育和發(fā)展具有特色的農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，提高農(nóng)民收入。
加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技支持。加大農(nóng)業(yè)科技研發(fā)投入，提供技術(shù)培訓(xùn)和服務(wù)，幫助農(nóng)民掌握先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。
引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)合作組織。促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組建合作社、鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)合作社等組織形式，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的合作和協(xié)作，提高資源利用效率和經(jīng)濟(jì)規(guī)模。
健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)金融體系。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信貸支持，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)提供融資服務(wù)，降低農(nóng)民貸款門檻，緩解資金短缺問題。
完善農(nóng)村人才培養(yǎng)機(jī)制。加強(qiáng)農(nóng)村人才培訓(xùn)和引進(jìn)工作，提高農(nóng)村人才素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新
保護(hù)生態(tài)環(huán)境。加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)意識(shí)，推行綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，減少農(nóng)藥和化肥使用，提升農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。
綜上所述，鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)不牢固的解決方案需要政府、農(nóng)民和相關(guān)機(jī)構(gòu)的共同努力，結(jié)合實(shí)際情況采取綜合措施，推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高農(nóng)民收入水平，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。   
（二）西藏調(diào)研成果：
一、調(diào)研背景
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記提出新時(shí)代黨的治藏方略，對西藏改革發(fā)展穩(wěn)定作出一系列重大部署。西藏和平解放70周年之際，習(xí)近平總書記來到西藏，看望慰問西藏各族干部群眾，為西藏工作指明前進(jìn)方向。西藏360多萬各族兒女牢記習(xí)近平總書記囑托，團(tuán)結(jié)一心，砥礪前進(jìn)，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)富裕文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏。
我所在的“一枝一葉總關(guān)情”實(shí)踐隊(duì)小組在2023年暑假期間來到了奴林村，這個(gè)由于與外界缺少接觸的原因存在經(jīng)濟(jì)和文化兩個(gè)方面的落后的地區(qū)。在我們實(shí)踐小組的協(xié)調(diào)下，通過中央和地方政府的帶動(dòng)，奴林村已經(jīng)改名為羅林村，并希望通過藏族人民的手藝與銀器煉制的特殊技藝吸引游客，從而帶動(dòng)村莊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在了解村子的狀況后，村長親自簽署了感謝信并蓋章，希望我們能夠?yàn)榇迩f多多宣傳，并且為更高海拔地區(qū)的孩子們捐贈(zèng)衣物，幫助和溫暖更多生活有困難的孩子們。 二、羅林村存在的問題
1.    地理位置和自然環(huán)境
羅林村地處高海拔山區(qū)，四周環(huán)繞著壯麗的雪山和原始森林。村子地勢較高，氣候寒冷，年降雨量較大，土地資源相對匱乏，給當(dāng)?shù)匕l(fā)展帶來了一定的困難。
2.    經(jīng)濟(jì)狀況
由于長期與外界缺少接觸，羅林村的經(jīng)濟(jì)相對落后。主要依靠傳統(tǒng)的農(nóng)牧業(yè)為生，主要種植小麥、青稞等糧食作物，養(yǎng)殖牛羊。由于交通不便和市場信息閉塞，村民的產(chǎn)品銷售渠道有限，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)收入較低。為了推動(dòng)村莊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，村民希望能夠通過發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)吸引游客，增加村莊的收入。其中，銀器煉制是當(dāng)?shù)夭刈迦嗣竦奶厥馐炙嚕哂幸欢ǖ氖袌鰸摿ΑＭㄟ^培訓(xùn)和技術(shù)支持，村民希望能夠提升銀器煉制工藝水平，生產(chǎn)出更具藝術(shù)價(jià)值的產(chǎn)品，進(jìn)一步拓寬銷售渠道。
3.    文化狀況
羅林村是一個(gè)以藏族人民為主體的村莊，擁有深厚的藏族文化底蘊(yùn)。村內(nèi)世代相傳的民俗活動(dòng)、藏族舞蹈、傳統(tǒng)音樂等文化元素豐富多樣。然而，由于與外界接觸有限，部分傳統(tǒng)文化正在逐漸消失，年輕一代對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感較低。為了更好地傳承和弘揚(yáng)當(dāng)?shù)氐牟刈逦幕迕裣Ｍ軌蚺e辦一些文化活動(dòng)和節(jié)慶，吸引游客和外界的關(guān)注。同時(shí)，加強(qiáng)對年輕一代的文化教育，增強(qiáng)他們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，鼓勵(lì)他們積極參與傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新。
4.    由于地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件的限制，羅林村的教育資源相對匱乏。孩子們上學(xué)面臨著較長的途程和惡劣的氣候條件，這給他們的學(xué)習(xí)和成長帶來了一定的困難。同時(shí)，部分家庭生活困難，在衣物等生活用品方面有一定的需求。因此，村民希望能夠得到教育和扶貧方面的支持，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并為需要幫助的議與措施

三、解決方案
1.    經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面
通過培訓(xùn)和技術(shù)支持，提升村民的銀器煉制工藝水平，豐富產(chǎn)品種類，提高產(chǎn)品的市場競爭力。同時(shí)，加強(qiáng)市場營銷和推廣，開拓更廣闊的銷售渠道，吸引更多游客和消費(fèi)者。
2.    文化傳承方面
組織文化活動(dòng)和節(jié)慶，展示當(dāng)?shù)氐牟刈逦幕攘Γ慰秃屯饨绲年P(guān)注，提升村莊的知名度。加強(qiáng)對年輕一代的文化教育，鼓勵(lì)他們參與傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新，激發(fā)他們對文化的興趣和認(rèn)同感。
3.    教育和扶貧方面
改善教育條件，優(yōu)化學(xué)校設(shè)施，提供更好的教學(xué)資源和環(huán)境。同時(shí)，加強(qiáng)對孩子們的心理關(guān)懷和教育輔導(dǎo)，幫助他們健提供適當(dāng)?shù)奈镔Y支持，改善他們的生活條件。 （三）廣西憑祥市調(diào)研成果
  1、調(diào)研背景 
在共產(chǎn)黨成立一百周年之時(shí)，習(xí)近平總書記提出“讓開放的春風(fēng)溫暖世界”。廣西作為祖國的邊境地帶，是重要的對外窗口。為使廣西群眾更好享受對外開放的幸福，國家更加關(guān)心邊境群眾的生活，并給予邊境口岸相應(yīng)優(yōu)惠政策，使廣西人民的生活更富裕美好。
“一枝一葉總關(guān)情”實(shí)踐團(tuán)在暑假期間前往了廣西省憑祥市憑山社區(qū)開展了調(diào)研走訪。

2、憑祥市存在的問題  
經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一：憑祥市的經(jīng)濟(jì)主要以農(nóng)業(yè)為主，農(nóng)產(chǎn)品種植和養(yǎng)殖業(yè)占主導(dǎo)地位，其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對滯后。這可能導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一，缺乏多元化發(fā)展，容易受到市場波動(dòng)的沖擊。
交通不便：憑祥市交通條件相對較差，交通網(wǎng)絡(luò)不夠發(fā)達(dá)，特別是與鄰國越南的交通聯(lián)系較為薄弱。這可能影響市場拓展、物流運(yùn)輸和人員流動(dòng)，限制了憑祥市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Α?br />人才引進(jìn)和留住困難：憑祥市在吸引和留住高層次人才方面存在一定困難。因?yàn)榛A(chǔ)設(shè)施相對落后，服務(wù)設(shè)施不完善，教育、醫(yī)療等公共資源相對匱乏，對優(yōu)秀人才形成相對不利的環(huán)境。
技術(shù)創(chuàng)新能力有限：憑祥市在技術(shù)創(chuàng)新方面的投入和支持相對不足，科研機(jī)構(gòu)和創(chuàng)新平臺(tái)相對較少，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和引進(jìn)還有待加強(qiáng)。這可能限制了憑祥市在產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型方面的能力。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)不足：憑祥市地處廣西與越南邊境地區(qū)，生態(tài)環(huán)境保護(hù)任務(wù)相對重。但由于一些農(nóng)業(yè)和工業(yè)活動(dòng)對環(huán)境的影響，憑祥市的水資源、土壤質(zhì)量和生態(tài)系統(tǒng)面臨一定的壓力。加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)是保持可持續(xù)發(fā)展的重要問題。
3、解決方案
推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整：通過發(fā)展多元化產(chǎn)業(yè)，提高憑祥市的經(jīng)濟(jì)韌性，減少對農(nóng)業(yè)的依賴。
加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：提高交通設(shè)施的完善程度，加強(qiáng)與鄰國的交通聯(lián)系，便利物流和人員流動(dòng)，促進(jìn)市場互通。
改善公共服務(wù)：提高教育、醫(yī)療、文化等公共服務(wù)設(shè)施，吸引和留住高層次人才，提升人才創(chuàng)新能力。
加大科技創(chuàng)新力度：加強(qiáng)科研機(jī)構(gòu)建設(shè)，培育創(chuàng)新人才，提升科技創(chuàng)新能力，為產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型提供支持。
加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)：加大對環(huán)境的保護(hù)力度，加強(qiáng)污染治理，保護(hù)水資源、土壤質(zhì)量和生態(tài)系統(tǒng)的健康。憑祥市在發(fā)展中面臨的問題需要政府、企業(yè)和社會(huì)各界共同努力，采取綜合措施解決，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
六、總結(jié)
近年來，江華充分發(fā)揮湘粵桂三省結(jié)合部區(qū)位優(yōu)勢，堅(jiān)持“向南向海向外”發(fā)展戰(zhàn)略，形成了以稀土新材料和新能源深加工為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、馬達(dá)和電機(jī)為特色產(chǎn)業(yè)的“一主一特”產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。綜上所述，憑祥市在發(fā)展中面臨的問題需要政府、企業(yè)和社會(huì)各界共同努力，采取綜合措施解決，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長遠(yuǎn)發(fā)展。通過此次調(diào)研，我們對羅林村的經(jīng)濟(jì)和文化狀況有了更深入的了解。在中央和地方政府的支持下，采取相應(yīng)的措施和建議，我們相信羅林村的經(jīng)濟(jì)將得到進(jìn)一步發(fā)展，藏族文化將得到更好地傳承和保護(hù)。我們也將積極參與宣傳工作，并為更高海拔地區(qū)的孩子們捐贈(zèng)衣物，幫助和溫暖更多生活困難的孩子們。我們堅(jiān)信，通過共同努力，羅林村的明天將會(huì)更加美好。

大連理工大學(xué)建設(shè)工程學(xué)部赴六省六地“一枝一葉總關(guān)情”暑假實(shí)踐團(tuán)