孩子們喜歡仰望星空，我們善于點亮希望。
在蟬鳴不止的夏天我們短暫交錯，尾聲潮落
感謝你們的出現(xiàn)溫暖了我
——題記
雖然支教已經(jīng)結(jié)束，于我而言，這是一段非常美好的回憶。15天的時間，實踐隊成員從陌生到熟悉，從相逢到離別，我在這段時間中成長的太多太多。
滿懷著期待和憧憬，就這樣，我開啟了人生第一次支教生活。記得初次踏入?yún)螙|小學，同學們好奇地看著我們。看著孩子們純真的笑臉、稚嫩的模樣，我覺得我的支教之路一定會很特別。
我們實踐隊員和這些孩子們一起吃飯、一起上課、一起玩，課下看見五、六年級學生打乒乓球，這些學生看到我們來，很熱情地問我們要不要一起，我們也很高興地接下乒乓球拍，跟他們一起切磋。在餐廳吃飯，一些低年級孩子也會和我們坐一塊吃飯，問我們一些關(guān)于大學生活的事情，我們會把我們知道的告訴他們，希望可以激發(fā)他們的學習動力。在課下，經(jīng)常會有學生來辦公室問：“老師，下一節(jié)上什么課？”、“老師，什么時候上美術(shù)課？”等等。那一瞬間，我清晰地感受到了孩子們喜歡我們安排的課程，我很開心能夠讓這些孩子體驗到不同的課程，雖然我不能從根本上改變鄉(xiāng)村教育資源較稀缺的事實，但我能做的是，在這有限的時間里盡可能讓孩子們多學一些新知識，快樂地度過這15天。
（圖為師生一起打乒乓球）
（圖為師生一起吃飯）
在這段時間，我和每一位實踐隊隊員相處的十分融洽，我們會一起商討給這些孩子們舉辦活動，例如：乒乓球比賽、美術(shù)比賽等等；在課下會一起玩狼人殺、玩UNO牌、打籃球等等；也會一起去家訪，迎著夏日，懷著熱忱，穿梭在鄉(xiāng)間小路之間，唱著小曲，看著夕陽。
（圖為“秋名山車隊”家訪的路上）
我們一起見證了聚沙第63座圖書館的捐贈。我代表實踐隊成員發(fā)言，感謝所有捐書的人，感謝他們的愛心捐贈。希望通過這些捐贈的圖書，能夠?qū)⑦@份愛心傳遞給這里的每一位同學，能夠鼓勵這些孩子們努力學習，通過書本去探索未知的世界，拓展視野，提升自我。
（圖為捐贈儀式上發(fā)言）
時間短暫，支教的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，從開始的陌生到如今的熟悉、依依不舍，我時常會想：如果時間再長點多好啊！這段經(jīng)歷是我最美好的回憶，我很高興認識這些朋友們。雖然我們認識的時間短暫，但是卻結(jié)下了深厚的友誼，我們的開始不算熱烈，卻一起盛大地結(jié)束。與你們的相遇是幸運、是美好、是燦爛，愿聚是一團火，散是滿天星，愿我們永遠是我們！很高興和你們一起來呂東學校支教，很榮幸成為你們的隊長，后會有期！
（圖為最后一次團建）
