孩子們喜歡仰望星空,我們善于點亮希望。
在蟬鳴不止的夏天我們短暫交錯,尾聲潮落
感謝你們的出現(xiàn)溫暖了我
——題記
雖然支教已經(jīng)結(jié)束,于我而言,這是一段非常美好的回憶。15天的時間,實踐隊成員從陌生到熟悉,從相逢到離別,我在這段時間中成長的太多太多。
滿懷著期待和憧憬,就這樣,我開啟了人生第一次支教生活。記得初次踏入?yún)螙|小學,同學們好奇地看著我們。看著孩子們純真的笑臉、稚嫩的模樣,我覺得我的支教之路一定會很特別。
我們實踐隊員和這些孩子們一起吃飯、一起上課、一起玩,課下看見五、六年級學生打乒乓球,這些學生看到我們來,很熱情地問我們要不要一起,我們也很高興地接下乒乓球拍,跟他們一起切磋。在餐廳吃飯,一些低年級孩子也會和我們坐一塊吃飯,問我們一些關(guān)于大學生活的事情,我們會把我們知道的告訴他們,希望可以激發(fā)他們的學習動力。在課下,經(jīng)常會有學生來辦公室問:“老師,下一節(jié)上什么課?”、“老師,什么時候上美術(shù)課?”等等。那一瞬間,我清晰地感受到了孩子們喜歡我們安排的課程,我很開心能夠讓這些孩子體驗到不同的課程,雖然我不能從根本上改變鄉(xiāng)村教育資源較稀缺的事實,但我能做的是,在這有限的時間里盡可能讓孩子們多學一些新知識,快樂地度過這15天。
(圖為師生一起打乒乓球)

(圖為師生一起吃飯)
在這段時間,我和每一位實踐隊隊員相處的十分融洽,我們會一起商討給這些孩子們舉辦活動,例如:乒乓球比賽、美術(shù)比賽等等;在課下會一起玩狼人殺、玩UNO牌、打籃球等等;也會一起去家訪,迎著夏日,懷著熱忱,穿梭在鄉(xiāng)間小路之間,唱著小曲,看著夕陽。
(圖為“秋名山車隊”家訪的路上)
我們一起見證了聚沙第63座圖書館的捐贈。我代表實踐隊成員發(fā)言,感謝所有捐書的人,感謝他們的愛心捐贈。希望通過這些捐贈的圖書,能夠?qū)⑦@份愛心傳遞給這里的每一位同學,能夠鼓勵這些孩子們努力學習,通過書本去探索未知的世界,拓展視野,提升自我。
(圖為捐贈儀式上發(fā)言)
時間短暫,支教的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,從開始的陌生到如今的熟悉、依依不舍,我時常會想:如果時間再長點多好啊!這段經(jīng)歷是我最美好的回憶,我很高興認識這些朋友們。雖然我們認識的時間短暫,但是卻結(jié)下了深厚的友誼,我們的開始不算熱烈,卻一起盛大地結(jié)束。與你們的相遇是幸運、是美好、是燦爛,愿聚是一團火,散是滿天星,愿我們永遠是我們!很高興和你們一起來呂東學校支教,很榮幸成為你們的隊長,后會有期!
(圖為最后一次團建)