2024年7月3日，重慶電子科技職業(yè)大學(xué)數(shù)字媒體學(xué)院、馬克思主義學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐“小燈塔”鄉(xiāng)村振興實踐團(tuán)在重慶市江津區(qū)雙福街道怡云社區(qū)開展“數(shù)悅童心繪彤顏，AI藝創(chuàng)展風(fēng)采”主題活動，以科技與藝術(shù)的深度融合，培養(yǎng)青少年的數(shù)字素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，以科技力量推動鄉(xiāng)村振興。
(“數(shù)悅童心繪彤顏，AI藝創(chuàng)展風(fēng)采”課堂現(xiàn)場)
AI啟智——理論課堂點亮青少年未來想象
一群滿懷好奇的“數(shù)字小俠”在志愿者們的引領(lǐng)下，踏上一場探索人工智能(AI)奧秘的奇妙旅程。志愿者李清陽首先以生動實例為鑰，緩緩開啟青少年心中的AI之門，讓他們親眼見證那些已悄然融入日常生活的AI身影。隨后，志愿者李清陽以歷史的筆觸，勾勒出AI從誕生到壯大的科技篇章。接著，將視野拓寬至更廣闊的領(lǐng)域——醫(yī)療、交通、生活、娛樂，四大板塊的深入解析，讓“數(shù)字小俠”們深刻感受到AI如何用科技創(chuàng)新的力量，悄然改變著世界的每一個角落。
(志愿者李清陽講解AI的奧秘)
創(chuàng)意無限——AI繪圖實踐探索未知世界
志愿者化身為創(chuàng)意導(dǎo)師，攜手一群活力四溢的“數(shù)字小俠”，共同揭開AI工具繪制個性化動漫卡通形象照的神秘面紗。活動現(xiàn)場，每一位“數(shù)字小俠”都轉(zhuǎn)變?yōu)锳I設(shè)計的主角，他們細(xì)致思考自己的形象特征，從眼神的純真到發(fā)絲的輕盈，從微笑的弧度到服飾的風(fēng)格，一一捕捉并轉(zhuǎn)化為充滿個性的關(guān)鍵詞。然后，訓(xùn)練營的青少年們將這些關(guān)鍵詞逐一輸入到AI工具之中，一張張生動有趣的動漫卡通照片緩緩呈現(xiàn)。這場別開生面的AI創(chuàng)意實踐，不僅讓“數(shù)字小俠”訓(xùn)練營的青少年們親身體驗了AI技術(shù)的魅力與便捷，更激發(fā)了他們內(nèi)心深處對于AI科技創(chuàng)新的無限渴望。
(志愿者攜手青少年一起生成動漫卡通形象照)
風(fēng)采綻放——AI藝術(shù)成果展映數(shù)字素養(yǎng)夢
以AI為筆，以創(chuàng)意為墨，繪制出一幅幅超越想象的動漫卡通畫卷。在作品展示環(huán)節(jié)，訓(xùn)練營的青少年們積極的展示出自己生成AI動漫卡通形象照，并闡釋自己的創(chuàng)意點和關(guān)鍵詞。這些照片不僅僅是像素與算法的堆砌，而是情感與個性的深刻烙印，每一筆都蘊(yùn)含著對自我認(rèn)知的探索與表達(dá)。更令人贊嘆的是，當(dāng)青少年運用AI繪圖工具創(chuàng)造出“飛天戰(zhàn)馬”這樣的奇幻生物時，不僅展現(xiàn)了技術(shù)的無限可能，更是將冒險與夢想的從“天馬行空”的想象具象化到現(xiàn)實之中。這些創(chuàng)意，不僅跨越了現(xiàn)實的界限，更在虛擬與現(xiàn)實之間搭建起了一座橋梁，讓青少年仿佛能穿越屏幕，與那些栩栩如生的角色共舞于夢幻之境。
(青少年“飛天戰(zhàn)馬”作品展示)
(青少年“AI動漫卡通形象照”展示)
青少年宋秀杰說:“當(dāng)我踏入AI繪畫的學(xué)習(xí)之旅時，仿佛踏入了一個充滿無限可能的數(shù)字世界。這次經(jīng)歷不僅讓我對藝術(shù)創(chuàng)作有了全新的認(rèn)識，更讓我深刻體會到了數(shù)字素養(yǎng)在成長中的重要性”。青少年張珉揚說：“通過簡單的指令和參數(shù)調(diào)整，就能生成出令人驚嘆的圖像作品，這種前所未有的創(chuàng)作體驗讓我對數(shù)字技術(shù)充滿了無限的好奇和向往”。張珉揚的媽媽說：“看到孩子在創(chuàng)作過程中，不斷對AI生成的圖像進(jìn)行調(diào)整，這種創(chuàng)新的過程鍛煉了他的批判性思維和創(chuàng)新能力，這些能力正是未來生活中至關(guān)重要的部分。以后我將拓寬孩子學(xué)習(xí)AI繪畫和其他數(shù)字技術(shù)的渠道，不斷提升他的數(shù)字素養(yǎng)，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)”。
(青少年宋秀杰分享課堂感悟)
(青少年張珉揚分享課堂感悟)
本次活動，不僅是青少年們技術(shù)能力的展現(xiàn)，更是他們創(chuàng)造力與想象力的璀璨綻放。在這個數(shù)字化時代，AI不僅是工具，更是激發(fā)潛能、拓展想象的伙伴。當(dāng)科技與藝術(shù)相遇，當(dāng)少年夢想與未來科技交融，便能綻放出照亮前行之路的璀璨光芒，引領(lǐng)他們進(jìn)入一個更加多彩、更加奇妙的數(shù)字世界。從而拓展全民數(shù)字生活、數(shù)字學(xué)習(xí)、數(shù)字工作、數(shù)字創(chuàng)新四大場景，激發(fā)全民建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國和數(shù)字中國的積極性、主動性、創(chuàng)造性，提升全民數(shù)字化適應(yīng)力、勝任力、創(chuàng)造力。
(青少年與志愿者師生合影)
