網(wǎng)絡(luò)線牽鄉(xiāng)村兒童,云端點亮教育星光
時間:2023-05-07 關(guān)注:
地理科學(xué)學(xué)院、碳中和未來技術(shù)學(xué)院2020級地理科學(xué)第二團(tuán)支部開展“網(wǎng)絡(luò)線牽鄉(xiāng)村兒童,云端點亮教育星光”系列線上直播支教活動
2020級地理科學(xué)(師范)第二團(tuán)支部成員基于對二十大報告內(nèi)容的深刻理解、專業(yè)知識儲備以及教學(xué)技能訓(xùn)練,力求將碳達(dá)峰和碳中和、生態(tài)文明、國家安全這兩個“二十大“的熱點話題以通俗易懂的方式向?qū)W生普及,培養(yǎng)孩子的家國意識和家國情懷,在支教中落實立德樹人的根本目的。于2023年3月31日、4月6日和13日分別開展“網(wǎng)絡(luò)線牽鄉(xiāng)村兒童,云端點亮教育星光”系列線上直播支教活動。
活動一:“小手拉大手,我為‘雙碳’做點啥”,支部成員通過線上教學(xué)科普“雙碳”,以“蓋棉被”為例子解釋溫室效應(yīng)的原理,向小朋友們講解過量的溫室氣體會造成哪些氣候變化?為什么我國要提出“雙碳”目標(biāo)?我國應(yīng)對氣候變化有哪些舉措?我們能為節(jié)能減排做什么?課后實踐活動——我的“碳足跡”。發(fā)放“我的‘碳足跡’”記錄表,讓學(xué)生記錄自己一天的碳排放量。并對一天中碳排放量最少的5位學(xué)生給予獎勵。
活動二:“欣賞武夷之美,領(lǐng)悟生態(tài)文明”,支部成員錄制武夷山植物辨識微課,帶學(xué)生線上觀看武夷風(fēng)光,認(rèn)識自然地理環(huán)境之美,識別森林、灌木、花草等多種植物種類。教導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該尊重自然,與自然應(yīng)當(dāng)和諧相處,保護(hù)環(huán)境,從小事做起,愛護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾。課后素質(zhì)拓展實踐活動——制作樹葉標(biāo)本。并對標(biāo)本制作得最好的5位同學(xué)進(jìn)行獎勵。
活動三:“保衛(wèi)國家安全,守護(hù)幸福生活”,支部成員通過5-10分鐘視頻,展現(xiàn)人民生活在多方面發(fā)生的變化,科學(xué)技術(shù)、基礎(chǔ)建設(shè)工程取得的巨大進(jìn)步,國家社會的安定有序,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和自信心,使學(xué)生認(rèn)識到中國是世界上最安全的國家之一。教導(dǎo)學(xué)生從個人做起,堅決與危害國家安全的行為作斗爭,守護(hù)我們共同的幸福生活。支部成員講授結(jié)束后帶領(lǐng)學(xué)生利用剩下的課堂時間進(jìn)行五星紅旗的制作。
在系列線上直播支教活動中,支部成員發(fā)揮自身的專長和專業(yè)知識儲備,以通俗易懂的方式向?qū)W生普及“碳達(dá)峰和碳中和”、“生態(tài)文明”和“國家安全”,不僅增長了學(xué)生的知識、鍛煉了自身的教育教學(xué)能力,更是在支教活動中發(fā)揮自己的點滴之力。
作者:三下鄉(xiāng)網(wǎng) 來源:三下鄉(xiāng)網(wǎng)