為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2024年7月11日上午，長(zhǎng)江師范學(xué)院電子信息工程學(xué)院“芯芯電電”鄉(xiāng)村服務(wù)踐行團(tuán)，赴重慶市彭水苗族土家族自治縣郁山鎮(zhèn)南京社區(qū)開(kāi)展支教助學(xué)活動(dòng)，點(diǎn)亮孩子們知識(shí)的燈塔。 志愿者們利用物理師范和電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展了虹吸現(xiàn)象、降落傘阻力、摩擦起電等有趣的物理小實(shí)驗(yàn)，為留守兒童提供了認(rèn)識(shí)科學(xué)的平臺(tái)。志愿者們還認(rèn)真為他們講解實(shí)驗(yàn)原理，引導(dǎo)孩子們自己動(dòng)手操作，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中感受科學(xué)的魅力和趣味，激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)的探索欲和求知欲。 美育是審美教學(xué)與美感教學(xué)的結(jié)合，是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要著力點(diǎn)。在兒童手工美育活動(dòng)中，志愿者們耐心指導(dǎo)，小朋友們熱情參與，共同創(chuàng)作粘土花、氣球花和氣球小狗等手工藝品。孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中不僅鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力，更在創(chuàng)造美中提升了審美素養(yǎng)。每一件作品都承載著孩子們的想象與歡樂(lè)，為他們的童年增添了斑斕的色彩。 家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，家庭教育既是搖籃教育，又是終身教育。方法用對(duì)，事半功倍，為了幫助家長(zhǎng)們更好地承擔(dān)起教育責(zé)任，在育兒小課堂中，由鄧?yán)蠋熤髦v。她針對(duì)家長(zhǎng)們普遍關(guān)注的專注力提升、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等問(wèn)題，進(jìn)行了深入淺出的講解，并現(xiàn)場(chǎng)解答了家長(zhǎng)們的疑問(wèn)。他們表示，這樣的育兒課堂讓他們受益匪淺，對(duì)于如何科學(xué)教育孩子有了更清晰的認(rèn)識(shí)。父母是孩子的第一任教師，父母要用科學(xué)正確的育兒知識(shí)來(lái)培養(yǎng)孩子。 要想培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人，德行先行。孩子們將自己親手制作的手工作品作為感恩的禮物，獻(xiàn)給了辛勤付出的家長(zhǎng)們。一句句簡(jiǎn)單的“謝謝”，讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們感動(dòng)不已，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了愛(ài)與感激的氣氛。通過(guò)這樣的親子互動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)了感恩，家長(zhǎng)們也感受到了孩子們成長(zhǎng)的喜悅。此次活動(dòng)在孩子們心中播下了德智體美勞全面發(fā)展的種子，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)了一份力量。
此次支教助學(xué)活動(dòng)不僅是一次教書育人的體現(xiàn)，更是科學(xué)精神的傳承。本次活動(dòng)讓志愿者們體會(huì)到了責(zé)任重大、使命光榮，要緊跟時(shí)代步伐，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力讓每個(gè)孩子都能享受到公平、高質(zhì)量的教育。
百年大黨風(fēng)華正茂，精神薪火弦歌不斷。在中國(guó)共產(chǎn)黨百余年奮斗的歷史畫卷中，一張圖片、一段視頻、一句話語(yǔ)、一個(gè)數(shù)字，往往就會(huì)讓課堂上的青年學(xué)子熱淚盈眶、斗志昂揚(yáng)。我們堅(jiān)信，在未來(lái)的日子里我們一定能辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。