桐城文脈綿延，精準資助共筑夢想 ——合肥工業大學暑期實踐團隊在桐城紀實

時間：2024-07-23 閱讀：

(作者:賈卓偉)

桐城,這座承載著深厚文化底蘊與歷史榮耀的文化名城,自古便是崇文重教之地,被譽為“文都”。明清時期,桐城文化更是達到了鼎盛,孕育了享譽文壇二百余年的“桐城派”,其獨特的文風影響深遠,至今仍為世人所稱道。在這片充滿智慧與靈性的土地上,無數名士如璀璨星辰般閃耀,從博學多才的方以智到權傾一時的父子宰相張英、張廷玉,再到美學泰斗朱光潛,他們的名字與事跡,如同明燈,照亮了桐城乃至中華文化的輝煌篇章。更令人驕傲的是,桐城還孕育了眾多杰出人才,近3000名博士與近20位“兩院”院士從這里走出,展現了桐城教育的非凡成就。

隨著新時代的到來,桐城市緊跟時代步伐,積極響應黨中央號召,緊抓2024年新中國成立75周年的歷史機遇,全力推進“十四五”規劃目標任務。在這一進程中,學生資助工作被賦予了前所未有的重要性和使命感。作為保民生、暖民心的關鍵工程,學生資助不僅關乎教育公平的實現,更是民生福祉的重要體現。桐城市深諳教育對于阻斷貧困代際傳遞、促進個人成長與社會進步的重大意義,因此,精準資助政策的實施成為了桐城市教育工作的重中之重。

作為來自全國重點高校——合肥工業大學的暑期實踐團隊,我們有幸深入桐城市,通過實地走訪學校、訪談貧困生以及在當地資助管理中心的指導下,全面了解了桐城市貧困生資助的現狀及資助貸款申請流程。這一過程中,我們深刻感受到了桐城市對教育育人的高度重視與堅定承諾。無論是從政策制定到執行落實的每一個環節,還是從學校到社會各界的廣泛參與和支持,都充分體現了桐城市對教育公平的不懈追求與努力。

資助政策如春雨,滋養幼苗茁壯成長

在2024年7月8日,我們合肥工業大學暑期實踐團隊踏入了桐城市的六尺巷社區,開展了一場意義深遠的資助政策定點宣傳活動。這次活動的主要受眾是小學兒童及幼兒園兒童的家長們,我們希望通過面對面的交流,讓這份來自國家的溫暖與關懷深入每一個家庭。

活動現場,我們團隊成員化身為“政策小使者”,用通俗易懂的語言,結合生動的案例,向家長們詳細解讀了國家對于低齡兒童的資金扶持政策。為了增強宣傳的趣味性和互動性,我們巧妙地將小朋友們喜愛的元素融入其中,如設計有趣的互動游戲、展示色彩斑斕的宣傳畫冊等,讓資助政策不再是冷冰冰的文字,而是變得生動可感、觸手可及。

在宣傳后,我們有幸采訪到了桐城市資助管理中心的汪主任。汪主任在采訪時給我們講解到“在學前教育資助這一塊,國家規定的標準是每個學生800元,但我們桐城市執行的標準是一個學生一年2000元,所以我們桐城市是大大超過了這個標準,這是對學前教育這一塊。這個政策也一直延續到現在。”汪主任的話語中充滿了對教育的熱愛與對孩子們的關懷。相信在桐城市的多方保障下,更多的孩子將能夠在愛的陽光下茁壯成長,不會出現因為家庭貧困導致兒童輟學的情況。

廣開言路聚智慧,多維保障護成長

在與資助管理中心汪主任的深入交流中,我了解到該中心正不懈努力,持續優化桐城市的資助管理服務。汪主任強調,為了更全面地了解家長和學生的需求,他們建立了資助群,這一平臺不僅促進了信息的多向流通,還確保了每一位家長和學生的聲音都能被聽見。對于家長們在助學貸款申請過程中遇到的困惑,中心都給予了詳盡且及時的解答,有效解決了他們的難題。

談及國家助學貸款的申請流程,汪主任特別提到了便捷的數字化手段。他介紹道,通過使用國家助學貸款APP,學生和家長可以在手機端輕松完成申請、附件上傳以及貸款金額查詢等一系列操作,極大地簡化了傳統申請流程中的繁瑣步驟,提高了辦理效率。

關于如何確保國家助學政策覆蓋到所有貧困生,汪主任分享了他們的創新做法。她指出,面對基層學校資源有限的挑戰,資助管理中心主動出擊,與市內的鄉村振興局、殘聯等部門建立聯系,獲取并比對相關數據,從而構建了一個覆蓋全市的困難學生庫。同時,他們還充分利用安徽省教育系統和全國學生資助管理信息系統的資源,確保無論是本地還是外地的學生,只要符合條件,都能享受到資助政策的溫暖。

此外,汪主任還自豪地介紹了桐城市資助管理局在籌集社會資金方面的積極努力。她提到,“九九公益日·春雷計劃”作為一項重要的社會資助項目,已經成功運行了三年,并逐年取得了顯著的成果。從第一年的九萬元,到第二年的三十多萬元,再到去年的十萬元左右,這些資金如同春雨般滋潤著貧困學子的心田,為他們的大學夢提供了堅實的支持。此外,地方商會等社會力量也在暑期自發組織活動,為考取大學的學生提供資助,形成了全社會共同關注和支持教育事業的良好氛圍。

校園宣講啟明燈,家訪情深暖寒門

為了更全面地把握桐城市國家資助政策的實施現狀與成效,團隊踏上了前往桐城中學與桐城八中,旨在通過實地調研與宣講,為即將步入大學殿堂的高三學子們帶去希望與啟迪,同時也深入了解受助學生在實際生活中的受益情況。

在桐城中學與桐城八中,團隊開展了關于國家資助政策的專題宣講會。宣講會上,團隊成員成為了國家資助政策的傳播者與夢想的引路人。他們運用生動的語言與鮮活的案例,深入淺出地講解了國家資助政策的各項內容,包括助學貸款、獎學金、助學金等多種形式的資助方式,以及這些政策如何有效緩解家庭經濟困難學生的求學壓力,助力他們順利完成學業。通過一系列詳實的數據與感人的故事,學子們深刻感受到了國家對于教育公平的堅定承諾與不懈追求。

針對家境貧困、亟需資助的同學,我們更是給予了特別的關注與指導。團隊成員逐一解答了他們在申請國家助學貸款、獎學金等方面的疑問,并詳細介紹了相關政策的具體內容與申請流程。我們深知,每一份資助都是對學子們夢想的有力支撐,因此,我們力求讓每一位需要幫助的同學都能感受到這份溫暖與力量。

此外,團隊的指導教師也親自下場,與同學們進行了面對面的親切交流。他們用自己的親身經歷與豐富知識,為學子們提供了寶貴的建議與指導。這種近距離的溝通不僅加深了師生之間的情感聯系,更讓學子們感受到了來自社會的關懷與支持。

宣講之余,我們還特意安排了對在校接受國家資助的兩位同學的家訪活動。通過走進他們的家庭,我們更加直觀地了解到了國家資助政策在緩解學生家庭經濟壓力、保障其順利完成學業方面所發揮的重要作用。在與這些同學的深入交談中,我們感受到了他們對知識的渴望與對未來的憧憬,也更加堅定了我們繼續推動資助工作宣傳、助力更多學子圓夢大學的決心。