為了重拾青春的珍貴回憶,弘揚(yáng)山大威海的辦學(xué)理念,面對(duì)學(xué)校尋訪(fǎng)母校的實(shí)踐活動(dòng),我們幾位從三秦大地走入山威的學(xué)子一拍即合,齊心協(xié)力,組建秦韻領(lǐng)航團(tuán),共同籌劃了母校尋訪(fǎng)活動(dòng),攜瑪珈青語(yǔ)于華夏三秦。
一、回訪(fǎng)前期準(zhǔn)備
團(tuán)隊(duì)成員皆是2024級(jí)由陜西考入山東大學(xué)威海校區(qū)的學(xué)子,分別來(lái)自陜西省三所不同的高中。大家根據(jù)各自的專(zhuān)業(yè)和特長(zhǎng)進(jìn)行分工,有人負(fù)責(zé)與母校老師溝通協(xié)調(diào)回訪(fǎng)時(shí)間與流程,有人負(fù)責(zé)整理宣傳資料,包括介紹山東大學(xué)(威海)的招生手冊(cè),還有人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備分享內(nèi)容,涵蓋大學(xué)生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、高考備考心得等。通過(guò)電話(huà)與高中班主任取得聯(lián)系,表達(dá)了我們回訪(fǎng)母校、為學(xué)弟學(xué)妹分享經(jīng)驗(yàn)的意愿后,老師非常支持,幫忙協(xié)調(diào)學(xué)校行政部門(mén),確定了在高一年級(jí)和高三年級(jí)進(jìn)行主題班會(huì)形式的回訪(fǎng)活動(dòng)時(shí)間。

二、回訪(fǎng)當(dāng)日流程
踏入校園:再次踏入熟悉的校園,心中滿(mǎn)是感慨。我們?cè)诩s定時(shí)間到達(dá)學(xué)校門(mén)口,由班主任帶領(lǐng)進(jìn)入校園。校園里的一草一木、教學(xué)樓、操場(chǎng)都勾起了許多美好的回憶。在高三教室,同學(xué)們好奇又期待的眼神讓我們瞬間回到了自己的高三時(shí)光。活動(dòng)開(kāi)場(chǎng),由團(tuán)隊(duì)代表向同學(xué)們介紹了本次回訪(fǎng)的目的,希望通過(guò)分享自己的經(jīng)歷,幫助學(xué)弟學(xué)妹們更好地了解大學(xué)生活,為高考備考提供動(dòng)力與方向。團(tuán)隊(duì)成員上臺(tái),借助PPT生動(dòng)展示了自己所在大學(xué)的地理位置、校園環(huán)境、特色專(zhuān)業(yè)、校園文化活動(dòng)、師資力量等。在介紹過(guò)程中,穿插了許多有趣的校園故事和個(gè)人經(jīng)歷,同學(xué)們被豐富多彩的大學(xué)生活深深吸引,不時(shí)發(fā)出陣陣驚嘆。比如,介紹到我校海洋學(xué)院的科研實(shí)驗(yàn)室時(shí),同學(xué)們對(duì)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備表現(xiàn)出了濃厚的興趣。高考備考經(jīng)驗(yàn)分享這一環(huán)節(jié)是學(xué)弟學(xué)妹們最為關(guān)注的。我們結(jié)合自身備考經(jīng)驗(yàn),分享了各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,如如何構(gòu)建知識(shí)體系、整理錯(cuò)題集、提高答題技巧等,強(qiáng)調(diào)了合理規(guī)劃時(shí)間、保持良好心態(tài)的重要性。還分享了一些在高三階段如何應(yīng)對(duì)壓力、調(diào)節(jié)情緒的小竅門(mén),比如適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、與老師同學(xué)交流等。最后,我們還設(shè)置了互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié),同學(xué)們積極提問(wèn),問(wèn)題涉及大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇、高考志愿填報(bào)、高三學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整等方面。我們耐心細(xì)致地解答每一個(gè)問(wèn)題,結(jié)合自身經(jīng)歷給出建議。對(duì)于專(zhuān)業(yè)選擇問(wèn)題,我們從專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置、就業(yè)前景、個(gè)人興趣等方面進(jìn)行分析,幫助同學(xué)們更好地思考自己的未來(lái)方向。活動(dòng)接近尾聲,我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的祝福寄語(yǔ),鼓勵(lì)他們?cè)诟呖紓淇贾袌?jiān)持不懈,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同學(xué)們紛紛表示收獲頗豐,對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心。

三、回訪(fǎng)后期總結(jié)
回訪(fǎng)結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了總結(jié)討論。大家分享了自己在回訪(fǎng)過(guò)程中的感受與收獲,認(rèn)為這次活動(dòng)不僅讓學(xué)弟學(xué)妹們受益,也讓自己得到了鍛煉和成長(zhǎng)。同時(shí),也反思了活動(dòng)中存在的不足之處,如時(shí)間把控不夠精準(zhǔn),部分內(nèi)容講解略顯倉(cāng)促。老師對(duì)我們的活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為此次回訪(fǎng)為高中的同學(xué)們帶來(lái)了新的視角和動(dòng)力,希望未來(lái)能有更多的校友回校交流。我們也表示,如果有機(jī)會(huì),愿意繼續(xù)為母校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

這次回訪(fǎng)活動(dòng)不僅能激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹,分享自己的大學(xué)生活,讓他們對(duì)未來(lái)有更清晰的憧憬,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。用自身經(jīng)歷為他們提供學(xué)業(yè)、報(bào)考等方面的實(shí)用建議,幫助他們更好地規(guī)劃,還能夠提升我校的知名度,展示學(xué)校風(fēng)采,加強(qiáng)和母校的聯(lián)系,促進(jìn)校際交流與合作,為山東大學(xué)威海的教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。